相聚、相識、相交是可遇而不可求的緣分，全世界70億人一生一世見一面幾率有多大？

　　我們大家將在一起共同學習、工作，這是多么難得的機會，愿我們大家共同珍惜。

　　這是一種人生境界，這是孔子為自己、為他的弟子、為千古萬代的后人描繪的一種人生軌跡。

　　參照這一人生座標，我們有何感想？古代十五開始學習，今天這個信息爆炸的時代，不是五歲開始學習，而是三歲，甚至一、兩歲就被強迫著學習了。

　　“三十而立”，這是人們常說的一句話，縱觀身邊的人，也包括大家，三十歲時“立”起來了嗎？對“立”又做何解釋？

　　結(jié)婚生子—有房有車—職業(yè)、職位？

　　其實這些都是外表的。

　　真正的“立”應該是內(nèi)在的立！——“自信、自尊、自愛、自立”！

　　從“三十而立”到“四十不惑”，這是人生最美好、最寶貴、最有價值的十年，如果到四十真正達到不惑，遇事不迷惑、不惶恐，那是一種大智慧，那是一種高境界！

　　為了達到這種境界，我將與大家從七個方面探討“幼兒教師的基本素養(yǎng)”，引領大家感知幼兒教育事業(yè)的崇高偉大，引領大家認識幼兒教師工作的責任重大，引領大家享受幼兒教師人生的多姿多彩、快樂幸福！

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