一、來園活動晨間接待1、幼兒情緒愉快，積極地來園參加活動，主動使用禮貌用語。

　　2、提醒幼兒用肥皂洗手，3、教師為幼兒做好二次晨撿工作，認真做好帶藥記錄。

　　晨間檢查1、教師為幼兒做好二次晨檢工作，做到一摸二看三問四查。發(fā)現(xiàn)指甲長幫助修剪。

　　2、教師認真觀察幼兒精神狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時向領(lǐng)導反映或及時通知家長。

　　二、晨間活動室內(nèi)活動：

　　1、教師引導幼兒選擇自己喜歡的區(qū)角，提醒幼兒在區(qū)角內(nèi)不大聲說話。

　　2、教師提醒幼兒根據(jù)區(qū)角限定人數(shù)進區(qū)活動。

　　3、教師引導幼兒玩娃娃家時分好自己所扮演的角色，知道自己要做哪些事情。

　　4、教師以："小病人"的身份引導幼兒正確去醫(yī)院看病的規(guī)則，進一步知道醫(yī)生要為病人做哪些檢查。

　　5、教師注意觀察幼兒活動情況，幼兒遇到問題時，給幼兒自行解決問題的時間，必要時教師以角色投入其中幫助。

　　6、提醒幼兒收玩具時主動把自己負責的區(qū)角內(nèi)的物品放好歸位，戶外活動1、幼兒自選玩具，教師引導其游戲2、樂意與同伴一起玩玩具，不爭玩具，3、教師帶領(lǐng)幼兒一起進行活動.

　　4、注意觀察幼兒的活動量，及時為幼兒增減衣物。

　　三、早操：

　　1、聽到音樂后，輕輕地收拾玩具，把玩具放到指定的位置上2、幼兒整齊的站好做操的隊形3、幼兒積極愉快的和教師聽音樂、按口令做操4、帶操教師口號響亮，精神飽滿，教師及時為幼兒增減衣物。

　　四、晨間談話：

　　1、對幼兒晨間活動情況進行點評。

　　2、對表現(xiàn)好的幼兒給予鼓勵與表揚并提出要求。

　　五、生活活動：

　　入廁 洗手1、幼兒主動排隊小便，在洗手間內(nèi)不奔跑，并小心地滑。

　　2、幼兒洗手時不推不擠、不玩水，把水龍頭關(guān)緊，并拿小毛巾擦手。

　　喝水  點心1、安靜有序的拿自己小杯子喝水，教師引導幼兒天熱多喝水。并用計數(shù)卡計數(shù)。

　　2、教師告訴幼兒點心名稱，幼兒安靜的吃點心，保持桌面、地面的整潔。

　　六、教育教學活動：科學活動名稱：糖果寶寶活動目標：

　　1、可以愉快的參加活動2、可以按形狀分類3、引導幼兒學會幫助別人活動準備；1、PPT圖片2、正方形、圓形卡片活動過程：

　　一、 談話導入1、教師：小朋友們，你們吃過糖果嗎？

　　2、你吃過的糖果是什么味道的?

　　3、你們吃的糖果是什么形狀的?(幼兒回答）（教師小結(jié)：原來小朋友們吃過這么多樣的糖果。有香蕉味的、西瓜味的····）二、出示糖果圖片教師：今天崔老師也帶來了很多的糖果圖片我們一起來看一看(觀看PPT糖果圖片)(教師小結(jié)：這些糖果真好看，特別的好吃）三、操作活動1、教師：今天有兩個糖果寶寶找不到自己的家了，我們一起來幫幫它吧，（教師誰來幫助糖果寶寶，引導幼兒幫助別人）2、教師：糖果寶寶回家的時候要說一句話才能回家，你們看一看崔老師是怎么幫助糖果寶寶回家的。(如圓形糖果寶寶，圓形寶寶圓形寶寶要回圓形的家）幼兒跟教師學習教師請個別幼兒上臺示范3、教師請所有幼兒面向桌子，幫助糖果寶寶回家(教師查看）4、教師：小朋友們真棒，將糖果寶寶都送回了家。(PPT圖片)四、教育活動教師：小朋友們你們知道嗎。糖果寶寶走的時候跟崔老師說了一句話你們想知道嗎？他讓我告訴小朋友們雖然糖果好吃，但是要少吃一點，而且吃完糖果要刷牙、漱口。你們能不能做到�。啃∨笥褌冋姘�。（PPT圖片）活動延伸：引導幼兒找一找教室里的正方形、圓形物體七、生活活動：

　　入廁安靜有序的小便，不擁擠，不打鬧，注意安全。

　　洗手洗手時提醒幼兒卷起袖子，幼兒洗手時不推不擠、不玩水，把水龍頭關(guān)緊，并拿小毛巾擦手。

　　喝水教師引導幼兒多喝水，有人安靜有序的拿自己的小杯子喝水，并用計數(shù)卡計數(shù)。

　　八、戶外活動：

　　游戲名稱：看標志爬游戲目標：1、幼兒能愉快的和同伴一起做游戲，體驗共同游戲的快樂2、幼兒在游戲中與同伴友好相處。

　　游戲規(guī)則：

　　1、教師手里有兩朵花，一個紅顏色、一個黃顏色。當教師舉起紅顏色的花幼兒快速往前爬，當教師舉起黃顏色的花幼兒就必須往后退，看誰先到終點誰就贏了。

　　自由活動幼兒玩大型玩具教師查看所有幼兒。注意幼兒的安全，及時為幼兒增減衣物。

　　九、生活活動：

　　小便   洗手1、幼兒有秩序的進衛(wèi)生間小便洗手，在洗手間內(nèi)不大聲說話。

　　2、洗手時提醒幼兒袖子卷起來，幼兒洗手時不推不擠、不玩水，把水龍頭關(guān)緊，并拿小毛巾擦手。

　　2、喝水1、安靜有序的拿自己的杯子喝水，喝水時不說話，不打鬧，以免嗆到。

　　2、喝完后水杯放在自己的杯架上，并用計數(shù)卡計數(shù)。

　　午餐1、教師告訴幼兒午餐食譜，請值日生發(fā)勺子。

　　2、午餐不挑食 ，不掉飯粒，保持桌面的整潔。