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美術計劃 ——綜合材料的運用

媽咪愛嬰網 www.ideagreen.cn 2010年05月01日 23:34:46

目標:  
1、新奇、特別的材料可以提高幼兒的興趣,激發(fā)他們探索的欲望和好奇心,使他們產生豐富的想像。多種材料的運用,有利于幼兒開拓視野,增長知識。  
2、最大限度地給予幼兒體驗和感知美的機會,充分運用多種手段,引導幼兒自覺建立起良好的審美感覺,激發(fā)他們的藝術情感,形成表現美和創(chuàng)造美的強烈興趣。提供自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想像。  
3、留意身邊的廢舊材料,通過教師的適當引導,發(fā)現材料之間搭配的韻律美,使幼兒充分表達自己的感受和體驗,發(fā)揮主動性。主動性來源于興趣,幼兒對事物一旦有了興趣,往往會集中注意,仔細觀察事物,感受也就深刻,就容易把握事物的特點。  
4、改變幼兒單獨作畫、缺乏交流的活動形式,可以減少幼兒的枯燥乏味感。增加一定量的集體合作作畫活動,可以增強幼兒的合作意識、交流意識,使幼兒通過合作與交流了解他人的感受與經驗,理解個體與群體之間的關系。使幼兒通過廣泛的合作與交流,共同完成表現美和創(chuàng)造美的過程。  
實施方案:  
三月  主題《春節(jié)》系列  
  小班:滾彈珠的方法營造煙花的絢爛  〈美麗的煙花〉  
  水果拓印加勾線  〈冰糖葫蘆〉  
  揉紙拓印  〈雪花飄飄〉  
  撕貼廣告紙  〈元宵節(jié)〉  
  中班:樹葉拼貼  〈蝴蝶飛舞〉  
  石頭滾畫  〈元宵節(jié)〉  
  廣告紙、報紙撕貼  〈中國娃娃〉  
  高麗紙覆蓋拓印  〈臘梅花開〉  
  大班:彩色粉墨畫  〈年〉  
  蛋殼、毛線粘貼畫  〈看花燈〉  
  木板浮雕畫  〈新年娃娃〉  
  錫紙版畫  〈雪人〉  
四月  主題〈春天〉系列  
  小班:報紙撕貼紙盒畫  〈機器人〉  
  手掌拓印  〈春天的色彩〉  
  毛線拖印  〈風箏〉  
  棉花、布料拼貼  〈帆船〉  
  中班:海棉蘸色畫  〈春天的夢〉  
  瀝粉畫  〈藝術盤〉  
   紙盒裝飾立體畫  〈臉譜〉  
  報紙立體畫  〈水果娃娃〉  
  大班:硬紙殼宣紙立體畫  〈魔法面具〉  
  卵石彩繪  〈動物園〉  
  塑料瓶彩繪  〈玩偶之家〉  
  口罩彩繪  〈我的大嘴〉  
   
五月  主題〈勞動最光榮〉系列  
  小班:線拉畫  〈彩虹〉  
  瓶蓋印畫  〈葡萄〉、〈彩色泡泡〉  
  紙團拓印  〈花裙子〉  
  樹葉拓印  〈小蜜蜂〉  
  中班:線拉畫(報紙拼貼)  〈喇叭花〉  
  鞋印拓畫   〈我的大腳〉  
  沙燙畫  〈我的全家!  
  鉛筆寫生  〈教室里的盆景〉  
  大班:葫蘆彩繪  〈裝飾畫〉  
  瀝德粉畫  〈媽媽的手〉  
  木板裝飾畫(石子、珠子、豆子鑲嵌)〈我的鏡框〉  
  T恤彩繪(丙烯)  〈我是好寶寶〉  
六月  主題〈幻想〉系列  
  小班:手指印畫  〈小螞蟻〉  
  雨傘彩繪  〈美麗傘〉  
  潑色畫  〈想象畫(聽音樂)〉  
  紙泥裝飾畫  〈孔雀開屏〉  
  中班:玻璃板粉印畫   〈風景〉  
  拖鞋彩繪  〈變形記〉  
  紙箱彩繪  〈魔方〉  
  仿金屬畫  〈海底世界〉、〈印地安人〉  
  大班:木頭彩繪  〈圖騰柱〉  
  竹席彩繪  〈漂亮的土家織錦〉  
  卡紙、紙盒、泡沫板、吹塑板  〈門的聯想〉  
  五谷雜糧拼貼畫  〈可愛的農作物〉

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