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幼兒一日生活作息制度

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年10月27日 11:59:17

  幼兒園一日作息制度的管理應(yīng)該遵循其教育的基本規(guī)律,尤其應(yīng)該考慮幼兒的年齡特帶特點(diǎn)。這就是說,幼兒園一日作息制度的管理應(yīng)該遵循其基本的原則。幼兒園一日作息制度的管理原則是幼兒園一日教育活動有效進(jìn)行的指導(dǎo)思想。

  一天當(dāng)中幼兒要知道,接下來該做什么事,這兩件事的順序應(yīng)該是很預(yù)測的,給幼兒以安全感,因此,幼兒園一日的生活安排在大的環(huán)節(jié)上保持相對的穩(wěn)定,如;教師指導(dǎo)的集體活動其中包含小組活動、幼兒的自選活動、戶外活動、午餐、午睡、又不要像小學(xué)生作息時間那樣機(jī)械直板,幼兒的一日生活應(yīng)當(dāng)維持一個有序靈活的作息時間表。

  幼兒園一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性,取決于各類活動的交替安排的合理性。除此之外,還應(yīng)該根據(jù)不同的季節(jié)和兒童的不同年齡,制定出不同的生活作息制度,以保證作息制度的科學(xué)性。在園所場地受到限制的情況下,還可以將作息制度在不同的時間段交叉使用,以保證作息制度的有效落實(shí)。

  園所的日常教育工作需要通過幼兒園一日作息安排將其固定下來,形成制度,作為園所常規(guī)教育工作的依據(jù)。幼兒園一日作息制度不只是對日常的教育工作的內(nèi)容進(jìn)行時間上的簡單安排,而是對兒童的發(fā)展需求和教育內(nèi)容以及教育方法的全面安排。一個合理的幼兒園一日生活作息制度及其實(shí)施,能夠保障兒童的教育權(quán)益,能夠保證兒童受到系統(tǒng)的、全面的教育。為了確保幼兒園一日生活作息制度的教育價值,在制訂時應(yīng)該注意處理好以下各種關(guān)系。

  (1) 動態(tài)活動與靜態(tài)活動的交替。

  在提供多樣性的活動中,要注意幼兒活動步調(diào)的節(jié)奏,避免單調(diào)和疲勞,我們應(yīng)遵循動靜交替的原則,來規(guī)劃幼兒的一日生活步調(diào),同時也可以根據(jù)幼兒在活動中的反映,靈活的進(jìn)行調(diào)整。

  (2) 戶內(nèi)活動與戶外活動的交替。

  每天盡量保證2小時的室外活動時間,但是有時因?yàn)樘鞖庠驎䴗p少戶外活動時間,為此,可以利用室內(nèi)活動室來彌補(bǔ)室外活動時間的不足,幫助幼兒達(dá)到每天所需運(yùn)動量,促進(jìn)身體健康。

  (3)正規(guī)活動與非正規(guī)活動的交替。

  (4) 集體活動與個體活動的交替。

  在幼兒園一日生活活動中,必須保證自足的參與互動活動區(qū)活動的時間,對于幼兒來說,游戲不僅是一種玩耍,也是一種學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整后的幼兒園一日生活作息時間的安排更趨于科學(xué)合理,真正成為快樂成長的樂園。

  (5) 穩(wěn)定性和靈活性相結(jié)合的原則。

  冬夏兩個季節(jié)可以根據(jù)氣溫季節(jié)做出一定的變化。

  幼兒園一日活動的組織。

  7:00 --7:20 晨間接待

  幼兒行為要求:

  情緒愉快,向老師問好。

  教師保教要求:

  1、打開各門窗,做好通風(fēng)工作。

  2、親切接幼兒,注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。

  3、和家長進(jìn)行隨機(jī)交流。

  7:20--8:30 晨間活動

  幼兒行為要求:

  1、在老師帶領(lǐng)下,參加室外活動與同伴友好合作地使用體育材料, 逐步學(xué)習(xí)和老師一起整理運(yùn)動器械。

  2、室內(nèi)活動結(jié)束時能將玩具整理好放回原處。

  教師保教要求:

  1、活動前隨天氣幫幼兒穿脫衣服。

  2、引導(dǎo)幼兒積極參加各項(xiàng)活動,調(diào)動幼兒的活動積極性,注意運(yùn)動量,活動安全。

  3、幫助幼兒擦汗,塞毛巾。

  4、上下樓梯有序,右側(cè)行走注意安全。

  8:30-8:50 早操

  幼兒行為要求:

  聽音樂跟老師有精神做操,動作到位。

  教師保教要求:

  1、上下樓梯有序,右側(cè)行走注意安全。

  2、教師動作到位,邊做邊講解,帶幼兒一起做操、入廁輿洗、喝豆奶、晨間談話(根據(jù)作息時間表)。

  幼兒行為要求:

  1、在教師指導(dǎo)下學(xué)會正確的輿洗方法能有序入廁。

  2、知道喝水對身體的好處,不能浪費(fèi)水。

  3、坐姿正確,眼看老師,聽清老師的話題學(xué)習(xí)用普通話與老師談話,聲音響亮。

  4、喝完屬于自己的一份豆奶。

  教師保教要求:

  1、觀察幼兒的輿洗情況,及時給予幫助不露肚臍,洗手時幫幼兒拉袖子,不弄濕衣服。

  2、保證幼兒的喝水量。

  3、按幼兒年齡特點(diǎn)選擇幼兒感興趣的與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相符的話題,積極引導(dǎo)幼兒參與談話,培養(yǎng)積極開朗的個性。

  教學(xué)活動(根據(jù)作息時間表)

  幼兒行為要求:

  1、能安靜傾聽老師講課,回答教師提出的問題。

  2、動腦參與活動,大膽說出自己的認(rèn)識。

  教師保教要求:

  1、做好教學(xué)活動的準(zhǔn)備。

  2、采取游戲的教學(xué)形式,使用直觀教具,提供操作材料,讓幼兒運(yùn)用多種感官直接感知事物。

  3、在日常生活中提供幼兒重復(fù)學(xué)習(xí),表達(dá)認(rèn)識的機(jī)會。

  課后水果(根據(jù)作息時間表)。

  幼兒行為要求:

  1、知道水果對身體的好處,不浪費(fèi)。


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