一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年班的各項教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：

　　1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

　　2.每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

　　3.每周四完成下周安排。

　　4.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察。

　　5.積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。

　　6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　7.擔(dān)任半日活動的組織工作。

　　二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

　　2.指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

　　3.處理好幼兒的事務(wù)。

　　4.組織好班級大活動（半日活動等）。

　　5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

　　6.定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。

　　三、開展家長工作：

　　1.每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

　　2.每周五公布下周計劃安排。

　　3.每學(xué)期召開一次家長會。