為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長工作制度。

　　一、建立健全家長委員會。

　�、奔议L委員會由各班一名家長代表組成，，家長委員會是幼兒園園務委員會成員之一。

　�、裁繉W期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。

　　⒊家長委員會應通過各種形式聽取并及時 反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

　　二、做好家園聯(lián)系工作。

　�、苯�立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。

　�、步�立家園聯(lián)系，每周向家長公布教育教學內容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。

　　三、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。

　　⒈每學期初召開一次家長會。

　　2.每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

　　每學期開展家園同樂活動，如六一兒童節(jié)。

　　3.每學年召開一次家庭教育經驗交流會。

　　四、家長聯(lián)系制度1.建立家長委員會，定期召開會議，每學期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作。

　　2.園內和各班設立"家長園地"，宣傳科學育兒的知識。

　　3．各班定期向家長開放半日（每學期1-2次），讓家長了解幼兒生活、學習情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作。

　　4.園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求。