第二十八條：幼兒園以素質(zhì)教育為核心，以科研為抓手，以科研促教研，以教研促教育，以全語(yǔ)言教育為主線，確立園全語(yǔ)言教育的目標(biāo)是：以幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展為手段，促進(jìn)幼兒的創(chuàng)造性為核心目標(biāo)的能力素質(zhì)和人格素質(zhì)的健康發(fā)展，獲得打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)踐者。

　　第二十九條：幼兒園的教育工作，以幼兒發(fā)展為本，根據(jù)幼兒自身發(fā)展需要和社會(huì)的需要，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)學(xué)習(xí)、適應(yīng)生活、學(xué)會(huì)做人。

　　第三十條：幼兒園課程設(shè)置和課時(shí)安排，按市、區(qū)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。充分利用人、物、時(shí)空等各種要素，綜合顯形課程和隱性課程的效應(yīng)，促進(jìn)幼兒自主活動(dòng)的生成。

　　第三十一條：幼兒園制定并實(shí)行教學(xué)常規(guī)管理制度和教學(xué)工作評(píng)價(jià)、考核制度。

　　第三十二條：幼兒園設(shè)立教育教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮科研基地作用，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，建立教研獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高教科研的質(zhì)量。

　　第三十三條：幼兒園設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)幼兒園教育與家庭教育的溝通，定期為家長(zhǎng)提供教育信息和家教咨詢，同時(shí)發(fā)揮社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)作用。

　　第三十四條：幼兒園推廣使用全國(guó)通用的普通話，教師用普通話規(guī)范教學(xué)。

　　第三十五條：幼兒園與小學(xué)緊密聯(lián)系，相互配合，注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。

　　第七章 人事管理第三十六條：幼兒園實(shí)行全園聘用合同制，并按有關(guān)規(guī)定，結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況，定崗、定編、定責(zé)、定工作量，教職員工由園長(zhǎng)聘任，聘期一般為一年。

　　第三十七條：專技人員實(shí)行評(píng)聘分開，享有相應(yīng)待遇。

　　第三十八條：在編人員違法、拘留、勞動(dòng)教養(yǎng)、判刑的，予以除名。

　　第三十九條：幼兒園實(shí)行國(guó)家工資和園內(nèi)獎(jiǎng)金分配方案相結(jié)合的分配制度，獎(jiǎng)金分配依據(jù)考核情況實(shí)行上下浮動(dòng)制度。園內(nèi)的福利發(fā)放限于在編、在崗的教職工。教職工醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷按市政府有關(guān)辦法辦理。

　　第四十條：幼兒園重視教職員工的繼續(xù)教育，支持、督促其參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，完成市、區(qū)規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)，并積極創(chuàng)造條件，為他們提供外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)。

　　第四十一條：幼兒園建立相應(yīng)的考核、獎(jiǎng)懲制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

　　第八章 總務(wù)管理第四十二條：幼兒園設(shè)會(huì)計(jì)、出納崗位。根據(jù)量入為出，略有結(jié)余，統(tǒng)籌計(jì)劃，嚴(yán)格把關(guān)的原則，建立經(jīng)費(fèi)編制的預(yù)算、執(zhí)行、結(jié)算、反饋制度。

　　第四十三條：幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目按物價(jià)局規(guī)定，根據(jù)收費(fèi)許可證所列收費(fèi)項(xiàng)目，并建立收費(fèi)項(xiàng)目審批制度。

　　第四十四條：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，做好設(shè)備購(gòu)置、驗(yàn)收、編號(hào)、入賬工作。

　　第四十五條：按上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定收取幼兒伙食費(fèi)，按天核算，按月公布，自覺接受家長(zhǎng)監(jiān)督。教工伙食獨(dú)立核算。

　　第四十六條：認(rèn)真制定和執(zhí)行校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)園舍管理，創(chuàng)設(shè)園容美化、園舍綠化、環(huán)境凈化的良好教育環(huán)境。

　　第九章 教師管理第四十七條：幼兒園教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，必須具有幼兒園教師資格和取得應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷。

　　第四十八條：幼兒園教師享有假期的帶薪休假權(quán)利。

　　第四十九條：幼兒園教師必須履行下列義務(wù)：

　�。ㄒ唬� 結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)人差異，設(shè)計(jì)教育教學(xué)計(jì)劃。

　�。ǘ�） 遵守國(guó)家的法律、法規(guī)、方針和政策，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)任務(wù)。

　�。ㄈ�） 關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)兒童，尊重兒童的合法權(quán)益與人格，促進(jìn)兒童品德、智力、體質(zhì)等全面、和諧、充分的發(fā)展。

　　（四） 重視兒童的年齡特征與個(gè)別差異，了解兒童的內(nèi)在需要、不同的興趣愛好和潛在的發(fā)展可能性，創(chuàng)設(shè)有利于兒童自我發(fā)展的條件。

　�。ㄎ澹� 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒作息制度，促使兒童健康成長(zhǎng)。

　�。�六） 與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解兒童家教環(huán)境，商討教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。

　　第八章 幼兒管理第五十條：幼兒園執(zhí)行《中華人民共和國(guó)未來(lái)成年人保護(hù)法》規(guī)定的幼兒園保護(hù)責(zé)任。幼兒園關(guān)心愛護(hù)幼兒的身心健康，為幼兒提供安全衛(wèi)生的活動(dòng)場(chǎng)所和必要的衛(wèi)生保健條件，并對(duì)幼兒進(jìn)行生理、心理、安全和健康教育。

　　第五十一條：幼兒享有有關(guān)法律、法則規(guī)定的受教育的權(quán)益，受尊重的權(quán)益和人格保護(hù)的權(quán)益。

　　第五十二條：幼兒園應(yīng)認(rèn)真制定和執(zhí)行幼兒園作息制度、保教工作制度、衛(wèi)生保健制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，以保證幼兒得到良好的教育和保育。

　　第五十三條：幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，研究、調(diào)配和改善膳食、提高飲食、飲水質(zhì)量。

　　第五十四條：對(duì)幼兒體、智、德、美定期觀察評(píng)估，以有利于促進(jìn)幼兒在原有基礎(chǔ)上的提高。

　　第五十五條：幼兒園建立幫困制度，對(duì)特困兒童進(jìn)行多種形式的資助關(guān)愛。

　　第十一章 附則第五十六條：本章程的解釋權(quán)在園長(zhǎng)室。

　　第五十七條：本章程如有修改，必須先經(jīng)教代會(huì)審議，并報(bào)主管部門審批。