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幼兒園大班主題教案：我的祖國叫中國——我是三軍總司令(8)
媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2012年11月07日 11:37:14活動八：我是三軍總司令
活動目標：
1、理解兒歌的內(nèi)容，學習用自豪的語氣完整朗誦兒歌，并學習選擇對應的內(nèi)容進行仿編兒歌。
2、了解海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務的情況，產(chǎn)生對解放軍的崇敬之情。
活動準備：
1、《小朋友的書.我的祖國叫中國》；磁帶及錄音機。
提問：你們知道總司令是什么人嗎？
解放軍有哪幾種軍種？
2、幼兒欣賞兒歌， 了解兒歌內(nèi)容。
（1）教師完整朗誦兒歌一遍，幼兒欣賞。
提問：魚媽媽、龜媽媽、鳥媽媽是怎么問“我”的？“我”是怎么回答的？
為什么說小魚做了我的軍艦，小龜做了我的坦克，小鳥做了我的飛機？
（3） 教師引領(lǐng)幼兒學習朗讀兒歌一遍，突出自豪的語氣和表情。
3、幼兒學習兒歌。
（1） 欣賞兒歌。
（2） 引導幼兒閱讀《小朋友的書.我的祖國叫中國》第30頁“我是三軍總司令”，完整學習朗誦兒歌，也可以師幼問答的形式學習兒歌。
4、嘗試仿編詩歌。
（1） 分海陸空三組，幼兒根據(jù)自己喜好選擇海陸空小組位置坐，教師用簡筆畫畫出幼兒海陸空三組的不同標識以示區(qū)分。
（2） 幼兒仿編。在仿編時可以把要仿編的角色畫下來，便于交流時提示。
每組選一位幼兒組成海陸空三人小組，把仿編的一句兒歌念出來，教師引導進行評價。
5、逐一出示解放軍搶險救災圖片，了解海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務的情況。
幼兒通過觀察圖片，結(jié)合已有的經(jīng)驗，進一步感悟解放軍在和平年代保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的感人事跡，懂得他們是最可愛的人。
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