主題活動：各種繩線

活動目標：1、交流收集的有關繩線的的資料，了解一些繩線的用途，為外界事物感興趣。

  2、能發(fā)現身上的各種繩線，大膽發(fā)問。

活動背景：  新課程倡導以人為本，一切為了每一位幼兒的發(fā)展，所以本活動以孩子已有的經驗為基礎，將一些零星的經驗作歸納，并讓孩子自己介紹自己收集的資料，即激發(fā)孩子的表達表現的欲望，又促進它們了解觀察周圍信息的能力，同時讓孩子尋找身上的繩線，鼓勵孩子大膽發(fā)問，培養(yǎng)孩子的問題意識。

活動準備：師生共同收集的資料：如顧婧逸小提琴的琴弦、周俊偉的半導體的天線等。

活動過程：一、展示老師收集的資料

  這些日子呀，我們在舉行有關“繩線”的活動，我也收集了一些資料，請大家看一下。

  二、介紹自己的資料信息

  1、幼兒分享交流。

  2、老師隨時小結。

  三、發(fā)現自己身上的各種繩線，并大膽提問

  1、 幼兒發(fā)現問題。

  2、 嘗試解決。