活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 通過(guò)故事，了解動(dòng)物會(huì)采用不同方式的過(guò)冬方式（冬眠、遷徙、躲藏、換毛）保護(hù)自己。

　　2、幼兒能大膽選擇喜愛(ài)的動(dòng)物并講述他們過(guò)冬的方式。

　　3、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解動(dòng)物過(guò)冬的方式教學(xué)難點(diǎn)：能夠判斷出不同動(dòng)物的過(guò)冬方式。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圖片、動(dòng)物圖片  統(tǒng)計(jì)表教學(xué)過(guò)程：

　　一、進(jìn)入情境、引入課題：

　　1、小朋友，冬天到了好冷啊，你們怕不怕，那我們一起動(dòng)起來(lái)吧（播放音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)入座）師幼互動(dòng)。

　　2、師：今天想考考你們，猜一猜地球上除了我們?nèi)祟愡�有什么？（動(dòng)物）接下來(lái)將帶我們小朋友走進(jìn)神秘的動(dòng)物世界。瞧！有這么多小動(dòng)物！它們是誰(shuí)呢？觀看PPt引導(dǎo)幼兒說(shuō)出屏幕上的動(dòng)物名稱。有小燕子、青蛙、小兔、螞蟻、小魚(yú)……3、請(qǐng)小朋友用我看見(jiàn)了有……有……還有什么……說(shuō)一句完整的話。

　　4、冬爺爺來(lái)了，天氣變冷了，小朋友怎樣樣使自己不怕冷呢？穿棉衣、開(kāi)空調(diào)、取暖器、常在室內(nèi)活動(dòng)、加強(qiáng)鍛煉等）那我們的小動(dòng)物是怎樣度過(guò)寒冷的冬天呢？哎，小動(dòng)物們生活在動(dòng)物世界每天都很開(kāi)心，可最近有好多小動(dòng)物心情不好，怎么了呢，我們一起來(lái)看一看吧！

　　二、新授部分講解冬眠過(guò)冬1、播放ppt與小動(dòng)物過(guò)冬的故事（1）師：故事里都有那些動(dòng)物？它們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心呀？引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)小青蛙是怎樣過(guò)冬？

　�。�2）、教師介紹"冬眠"：小青蛙整個(gè)冬天都躲在洞里，不吃也不喝，一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)，到春天才蘇醒，這樣的過(guò)冬方式叫"冬眠"。

　�。�3）、擴(kuò)展知識(shí)：還有哪些動(dòng)物會(huì)冬眠呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出熊、蛇、刺猬、烏龜、蝸牛等動(dòng)物。

　　2、南飛過(guò)冬：

　　（1）、小燕子，你想飛到哪里去？你是怎樣過(guò)冬的？

　�。�2）、介紹南飛過(guò)冬：北方的氣候太冷了，小燕子們都是飛回南方過(guò)冬的，因?yàn)槟戏奖缺狈礁鼫嘏�。像小燕子這樣南飛過(guò)冬的鳥(niǎo)類，我們把它們稱作"候鳥(niǎo)"。

　　（3）、還有誰(shuí)也是南飛過(guò)冬呢？（天鵝、大雁、黃鶯等）3、貯食過(guò)冬：

　　（1）、大家都知道小蜜蜂是一種勤勞的小動(dòng)物，它會(huì)想什么好辦法過(guò)冬呢？

　�。�2）、介紹貯食過(guò)冬：冬天的天氣很冷，小動(dòng)物是很難找到食物大，所以它們?cè)谇锾炖锞驼伊嗽S多食物貯存在自己的窩里，冬天就靠吃這些貯食過(guò)冬。

　　4、魚(yú)類過(guò)冬：

　�。�1）、師：小鯉魚(yú)是怎么樣過(guò)冬的呢？

　�。�2）、介紹魚(yú)類過(guò)冬：冬天，河面上的水都結(jié)冰或是非常冷，但是河底的水更暖和，所以河里的魚(yú)都游到河底去過(guò)冬。

　　5、師：動(dòng)物除了這幾種過(guò)冬方式，還有什么過(guò)冬方式？請(qǐng)小朋友們討論一下。

　　（1）出示小白兔師：小兔不能飛、又不冬眠，下雪了，它可怎么辦呀？（幼兒回答）（2）、介紹換毛過(guò)冬：不要緊，小朋友冷了會(huì)穿上厚厚的衣服，小兔身上會(huì)換上一層厚厚的毛，就象穿上了厚厚的衣服，所以不怕冷，這就是換毛過(guò)冬。

　　3、還有哪些小動(dòng)物會(huì)換毛過(guò)冬呢？（狐貍、狼、羊等）6、提問(wèn)：動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)有各自不同的過(guò)冬方式呢？

　　小結(jié)：小動(dòng)物們都很聰明，它們根據(jù)自己的生活和特點(diǎn)選擇不同的過(guò)冬方式。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友告訴我，它們是怎樣過(guò)冬的？

　　三：操作：以小組的形式完成統(tǒng)計(jì)表。

　　(1)師：你們看每一種動(dòng)物表示的是一種過(guò)冬方式,它們很孤獨(dú)，我們幫助它們和一樣的過(guò)冬方式找出來(lái)貼在后面，這樣就有好伙伴了。

　　(2)每一組會(huì)準(zhǔn)備動(dòng)物圖片，以小組討論完成統(tǒng)計(jì)表南飛過(guò)冬的動(dòng)物：大雁、小燕子、天鵝冬眠過(guò)冬的動(dòng)物：熊、蛇、刺猬、烏龜、蝸牛、青蛙、換毛過(guò)冬的動(dòng)物：小兔、狐貍、狼、羊、猴子貯食過(guò)冬的動(dòng)物：螞蟻、田鼠、松鼠魚(yú)類：各種各樣的魚(yú)四、結(jié)束部分師：走進(jìn)神秘的動(dòng)物世界感覺(jué)怎么樣？回家后請(qǐng)小朋友再找找還有其他的小動(dòng)物他們會(huì)用什么不同的方式過(guò)冬呢？