目標(biāo)：

　　1．知道動(dòng)物植物都在不斷生長(zhǎng)，有關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物的習(xí)慣。

　　2．會(huì)細(xì)致觀察了解動(dòng)植物生長(zhǎng)過程中的變化，會(huì)用圖畫，表格等方式做觀察記錄。

　　準(zhǔn)備：

　　幼兒成長(zhǎng)具有代表性的照片，或去年大班幼兒的觀察記錄，紙，水彩筆，豐富班內(nèi)動(dòng)植物供幼兒觀察。

　　過程；1．引起做觀察記錄的興趣，出示幼兒成長(zhǎng)照片，感知成長(zhǎng)過程。

　　2．觀察動(dòng)植物生長(zhǎng)特征。

　�、殴膭�(lì)幼兒在園內(nèi)找找，看看最感興趣的動(dòng)植物，記住自己觀察到的動(dòng)植物的名稱及特征。

　　⑵分組交流表述所觀察到的動(dòng)植物的主要特征。

　　列如：小草變綠了，發(fā)芽了；蠶寶寶鉆出來了，細(xì)細(xì)的，黑黑的像小芝麻。

　　3．幼兒討論怎樣做觀察記錄。

　�、欧职噙M(jìn)行討論，鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己想用的記錄方法。

　�、品纸M交流表述所觀察到的動(dòng)植物的變化。

　�、儆脠D畫或符號(hào)來記錄方法，在交流基礎(chǔ)上教師和幼兒一起歸納。

　�、谒�選用的方式要能連續(xù)記錄動(dòng)植物的變化過程。

　�、圻\(yùn)用表格的記錄方式讓別人也能清楚，明了地了解動(dòng)植物的變化過程。

　　4．幼兒嘗試記錄觀察結(jié)果。

　　建議：

　　在區(qū)域活動(dòng)中提供記錄材料，以便于幼兒以個(gè)人或小組形式的觀察記錄。