大班綜合活動(dòng)：春天的童話

鄒平明集中心園  趙燕

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增加幼兒對(duì)春天的認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、燕子、迎春花、青蛙頭飾；青蛙的全家福；圖片、展板、

活動(dòng)過(guò)程：

1、  聽(tīng)音樂(lè)《郊游》進(jìn)入活動(dòng)室。

2、  途中奇遇小燕子、小青蛙，談話：

（1） 小燕子，冬天怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀？

（2） 你手里的迎春花先長(zhǎng)葉還是先開(kāi)花？

（3） 青蛙媽媽?zhuān)�你知道藏在洞里的�?dòng)物還有誰(shuí)嗎？

3、  觀察青蛙媽媽的全家福，說(shuō)出青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。

4、  教師詩(shī)畫(huà)春天（柳樹(shù)、小草、小花、大山、河水）

（1） 小草中有什么？

（2） 春天還有什么花？（看課件，說(shuō)出幼兒園里的花）

（3） 小河里、山上住著誰(shuí)？

5、  幼兒聽(tīng)音樂(lè)分組活動(dòng)

幼兒分成4組。一組繪畫(huà)春天，另外三組用春天的圖片進(jìn)行粘貼。

6、  每組選一個(gè)代表講春天。

7、 聽(tīng)音樂(lè)《郊游》到外面尋找春天。