活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步掌握征吃的方法。

　　2、培養(yǎng)孩子的觀(guān)察能力。

　　3、體驗(yàn)學(xué)習(xí)圍棋的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教具大棋盤(pán)、磁鐵黑白棋子。幼兒小棋盤(pán)和黑白棋子。

　　2、黑貓警長(zhǎng)和小白鼠頭圖片。

　　3、課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示大棋盤(pán)和圍棋棋子1、師：“小朋友你們知道嗎？最近森林里又有小偷出沒(méi)了，你們猜猜是誰(shuí)呢？（師出示課件小白鼠）那保護(hù)森林的事誰(shuí)呢？你們應(yīng)該知道小白鼠最怕誰(shuí)?（師出示課件黑貓警長(zhǎng)）這些小白鼠很狡猾，每次抓它們的時(shí)候總被它們逃掉了。所以，這次黑貓警長(zhǎng)決定一定要抓住它們。

　　2、師邊講邊演示師：“黑子開(kāi)始上陣了。白棋接招，現(xiàn)在黑棋要堵住白棋的鼻子，白棋也來(lái)堵黑棋的鼻子，黑棋有些害怕了，他要找一個(gè)好朋友手拉手，增加自己的力量，白棋也要增加自己的力量。下面到黑棋了，請(qǐng)小朋友觀(guān)察，黑棋已經(jīng)把白棋切斷了，現(xiàn)在想吃掉白棋，應(yīng)該吃哪邊的白棋更容易呢？（請(qǐng)幼兒上前下棋）那現(xiàn)在白棋想要逃出來(lái)，怎么辦？有誰(shuí)愿意幫助白棋呢？（請(qǐng)幼兒上前下棋）二、征吃教學(xué)1、師：“現(xiàn)在白棋就像一只膽小的小白鼠，黑棋就像黑貓警長(zhǎng)，那黑貓警長(zhǎng)能讓小白鼠逃出來(lái)嗎？（不能）那請(qǐng)你們觀(guān)察下，小白鼠有幾條路可以逃走呢？（請(qǐng)小朋友把白鼠逃跑得方向找出來(lái)）2、師邊講邊演示如何捉住白棋方法一：小白鼠直線(xiàn)逃跑，黑貓警長(zhǎng)在后面追，小白鼠很快便逃了出來(lái)，黑貓警長(zhǎng)捉不住它們。

　　師小結(jié)：“原來(lái)小白鼠直線(xiàn)跑得特別快，如果黑貓警長(zhǎng)在后面追是捉不住它們，那你快給黑貓警長(zhǎng)想想辦法呢？（請(qǐng)幼兒思考）方法二（請(qǐng)幼兒上前師范）：“黑貓警長(zhǎng)堵住小白鼠向前跑得路線(xiàn)，那小白鼠只好拐彎跑，黑貓警長(zhǎng)繼續(xù)堵住小白鼠的路線(xiàn)，最后小白鼠到了墻角頭暈，黑貓警長(zhǎng)不費(fèi)力的捉住它們。”

　　師小結(jié)：“我們把黑棋像這樣從兩邊不停的打吃，讓對(duì)方不斷轉(zhuǎn)彎，直到最后把對(duì)方吃掉的方法就叫做“征吃”。

　　3、師出示課件請(qǐng)幼兒觀(guān)看黑白子征吃的走法。

　　4、出示征吃?xún)焊鑾煟?ldquo;其實(shí)，這種征吃我們還編了首好聽(tīng)的兒歌呢？

　　你們看：征吃氣數(shù)一二口，就像老鼠跟著走，老鼠哪跑哪里堵，死亡線(xiàn)上全吃掉！

　　三、請(qǐng)幼兒自己對(duì)弈，師巡回指導(dǎo)。

　　1、師請(qǐng)幼兒說(shuō)出下棋規(guī)則2、幼兒互選對(duì)手進(jìn)行征吃練習(xí)。