【活動目標(biāo)】
1、鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳躍的能力。
2、培養(yǎng)了幼兒的合作意識和合作能力讓幼兒體驗到游戲的快樂!净顒訙(zhǔn)備】平整的場地 音樂磁帶【活動過程】
教師帶幼兒進(jìn)入場地隨《健康歌》音樂幼兒做熱身運(yùn)動,伸伸手,彎彎腰,點點頭,跺跺腳。師說謎語,創(chuàng)設(shè)情境:今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥,小朋友要不要猜一猜他是誰?師;有種動物真稀奇,天天生活在水里,說他是龍,不是龍,頭上長著小胡須。對了他就是小龍蝦。今天老師要和小朋友來玩捉龍蝦的游戲好不好?幼兒邊說兒歌邊做游戲。小龍蝦,小龍蝦,我們把你帶回家。裝在簍里蹦蹦跳,躺在碗里羞答答。大紅旗袍紅頭發(fā),像個新娘要出嫁!居螒蛲娣ā看蟛糠钟變簡文_站立或跳躍當(dāng)龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了!窘處熆偨Y(jié)】今天小朋友玩的開心不開心,你們的收獲真的不小。⌒↓埼r們累了吧,那咱們回教室休息一下吧!净顒友由臁炕丶液笈c附近的小朋友或者是家人玩捉龍蝦的游戲。