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幼兒園大班集體舞《田納西搖擺舞》教學(xué)實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)(4)

媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年03月22日 09:37:33

  老師:進(jìn)教室的時(shí)候,我們玩了什么游戲?

  全體幼兒:老狼的游戲。

  老師:然后是……幼兒:照鏡子(的游戲)。

  老師:然后又是……幼兒:換朋友(的游戲)。

  老師:我們把這三個(gè)游戲連起來(lái),就是一個(gè)很好看的舞蹈。

  23、老師:我來(lái)邀請(qǐng)一個(gè)小朋友和我一起玩"老狼游戲"?纯,兩個(gè)朋友在一起玩"老狼游戲"該怎么玩?

 。1)老師邀請(qǐng)一女孩,和她手拉手站好。

 。2)老師:注意看我們是怎么跑的。跑,跑,停!

  老師手拉手和該女孩逆時(shí)針?lè)较蚺軇?dòng),當(dāng)說(shuō)到"停"時(shí),老師較夸張地側(cè)臉朝向女孩,并靜止片刻。在老師動(dòng)作的暗示下,該女孩也隨即較好地回應(yīng)了老師:眼睛看著老師的眼睛!

 。3)老師:你們看我停下來(lái)的時(shí)候干什么的?

  幼兒:看著×××。

  老師:對(duì),我停下來(lái)的時(shí)候是看我的好朋友的。那我的好朋友停下來(lái)的時(shí)候也應(yīng)該……幼兒:看著老師!

  老師:你們會(huì)不會(huì)"跑,跑,看!"?

  幼兒:會(huì)!

  24、全體幼兒按雙圈隊(duì)形先面對(duì)面站好,然后面向圈上,按逆時(shí)針?lè)较蛘玖ⅰ?/p>

  在沒(méi)有音樂(lè)伴奏的情況下,全體幼兒聽(tīng)口令手拉手和朋友一起"跑、跑,看!"老師重點(diǎn)檢查幼兒靜止時(shí)的目光交流狀況。

 。w舞蹈的重要價(jià)值之一就是體驗(yàn)人際交流帶來(lái)的快樂(lè)。因此,老師在教學(xué)中應(yīng)始終注意激發(fā)和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、應(yīng)用體態(tài)交流、目光交流的技能并同時(shí)享受交流帶來(lái)的快樂(lè)。)25、完整舞蹈。

  老師:聽(tīng)著音樂(lè),把剛才的這些動(dòng)作連起來(lái)做一下。

  老師和幼兒一起梳理舞蹈的結(jié)構(gòu):聽(tīng)音樂(lè)先玩"老狼游戲":跑、跑,看!跑、跑、看!然后和朋友面對(duì)面玩"照鏡子游戲"――拍(肩)、拍(肩),扭一扭;洗(臉)、洗(臉),扭一扭。接著再玩"換朋友游戲":跑、跑,握握手!跑、跑,握握手。

  前奏:全體幼兒雙圈逆時(shí)針?lè)较蛘玖,和朋友手牽手靜止等待。

  A段音樂(lè)(8個(gè)樂(lè)句):跑、跑,看(重復(fù)八次)。最后一個(gè)樂(lè)句,老師提醒幼兒面對(duì)面站立。

  B段音樂(lè)(8個(gè)樂(lè)句):拍、拍,扭一扭(重復(fù)四次);洗、洗,扭一扭(重復(fù)四次)。

  間奏(四個(gè)樂(lè)句):跑、跑,握握手(重復(fù)四次,即交換四個(gè)朋友)。

  間奏結(jié)束部分(變奏部分):做自由放松動(dòng)作。

  重復(fù)A、B段動(dòng)作。

  間奏(兩個(gè)樂(lè)句):跑、跑,握握手(重復(fù)兩次,即交換兩個(gè)朋友)。

  間奏結(jié)束部分(尾奏部分):靜止造型。

  26、老師:這次,我們請(qǐng)客人老師來(lái)和我們一起跳舞吧。

  老師和幼兒:客人老師,請(qǐng)你們一起來(lái)和我們跳舞吧!

  每個(gè)客人老師找一個(gè)小朋友,和其手拉手呈雙圈隊(duì)形,逆時(shí)針?lè)较蛘玖。幼兒在里圈,客人老師在外圈?/p>

  老師:這次我們要增加一些好玩的動(dòng)作。在做放松動(dòng)作的時(shí)候,可以和朋友一起撓癢癢,在玩"照鏡子"游戲的時(shí)候,可以請(qǐng)客人老師輪流當(dāng)領(lǐng)頭人。領(lǐng)頭人做什么動(dòng)作,大家就跟著做什么動(dòng)作。

  27、音樂(lè)起。幼兒和客人老師拉手跳舞。

  A段音樂(lè)(老狼游戲):客人老師帶頭表現(xiàn)出和朋友交流的幸福感,幼兒在客人老師的感染下,也表現(xiàn)得十分享受。

  B段音樂(lè)(照鏡子游戲):由原來(lái)的統(tǒng)一動(dòng)作(拍肩,扭一扭;洗臉,扭一扭)改為由客人老師輪流即興表演動(dòng)作,其余客人老師和幼兒即時(shí)反應(yīng),模仿其動(dòng)作。

  間奏(換朋友游戲):交換朋友四次,并和新朋友握手。

  間奏結(jié)束處(撓癢癢游戲):客人老師和幼兒相互撓癢癢,一時(shí)間,活動(dòng)室內(nèi)歡笑聲一片。

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