活動(dòng)目標(biāo):
1.運(yùn)用7的分合學(xué)習(xí)7的減法。
2.幼兒學(xué)習(xí)用語言表達(dá)算式的含義。
3.體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自信。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT 老虎玩具 卡片活動(dòng)過程:
復(fù)習(xí)7的分合(集體到個(gè)別)虎:我小老虎出來找好朋友了,我想找聰明的寶寶做朋友,這些你們都會(huì)么?來試試看呢。
虎:小朋友,告訴我,7可以分成1和幾?
幼:小老虎,告訴你,7可以分成1和6…虎:你們真是聰明的寶寶,大家和我一起去散步吧!
二、學(xué)習(xí)7的減法虎:咦,遇到了誰?
1、學(xué)習(xí)7的第一組減法。
虎:有幾只蜜蜂 ?
幼:7只蜜蜂虎:7只蜜蜂可以用數(shù)字幾來表示?
幼:可以用數(shù)字7來表示。
虎:看看,發(fā)生了什么事情?
幼:1只蜜蜂飛走了虎:1只蜜蜂可以用幾來表示?
幼:可以用可以用1來表示虎:那現(xiàn)在這里還剩下幾只蜜蜂呢?
幼:還剩下六只蜜蜂虎:剩下的蜜蜂用數(shù)字幾來表示呢?
幼:用數(shù)字6來表示虎:誰可以完整的說出這幅圖的意思?
幼;原來有七只蜜蜂,飛走了一只,還剩下六只虎:誰能根據(jù)圖意和這三個(gè)數(shù)字列出一道算式題?
幼: 7-1=6虎:“7” “1 ”“6 ”各代表什么意思?
幼:7代表原來有七只蜜蜂,1代表飛走了一只,6代表還剩下六只蜜蜂2、學(xué)習(xí)7的第二組減法。
虎:誒,是誰排著整齊的隊(duì)伍在鍛煉。
幼:長(zhǎng)頸鹿!
虎:看看,發(fā)生什么事了?
幼:走了兩只長(zhǎng)頸鹿虎:誰能用一道算式題來表示?
幼:7-2=5虎:誰來完整的說一說這道算式題表示什么意思呢?
幼:7代表有七只長(zhǎng)頸鹿,2代表走掉的兩只長(zhǎng)頸鹿,5代表還剩長(zhǎng)頸鹿我們看著算式題一起來說一說。
3、學(xué)習(xí)7的第三組減法。
虎:小朋友,你們看,這是漂亮的誰啊?
幼:是漂亮的小鳥虎:發(fā)生什么事情啦?
幼:3只小鳥嚇跑了虎:誰能根據(jù)圖意列出一道算式題?
幼:7-3=44、第四組減法虎:小猴,小猴,你們干嘛呢?他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>
幼:4只小猴爬大樹虎:誰能用一句完整的話表示剛剛發(fā)生的事情?
幼:本來有七只猴子,4只去爬樹了,還剩下3只沒爬樹幼:7-4=3 這道題表示什么呢,請(qǐng)你用完整的話說一說?
5、第五組減法虎:是小狐貍呀,你們好。。ɡ匣砹,快跑啊。5只小狐貍逃跑了。)小狐貍逃跑了,一定是我平時(shí)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,他們才跑掉的,以后我一定不會(huì)再欺負(fù)小動(dòng)物了。誰能用好聽的話說說發(fā)生什么事了?
幼:原來有7只狐貍,被嚇跑了5只,還剩下2只,虎:誰能列出一道算式來表示?
7-5=2兔;小老虎小老虎!!
虎:是誰在叫我呀?
虎:原來是小白兔啊,你們干什么去呀?
兔:我們?nèi)蛬寢尠商}卜虎:都去嗎?
兔:你自己看呢?
虎:小朋友,你們看,他們?nèi)チ藥字恍⊥米友剑?/p>
幼:六只。
虎:那么誰可以用一道減法算式題來表示?
幼:7-6=1虎:那么7、6、1分別代表什么意思?
幼:7代表有七只小兔子,6代表有六只去拔蘿卜的兔子,1代表沒有去拔蘿卜的一只兔子。
6、集體回憶7的減法、小老虎鼓掌表揚(yáng)小朋友啦,剛剛我們一共列出了六道減法算式題,一起來看看是哪六道。小朋友一起讀一讀。
7、找出減法算式其中的規(guī)律這些算式里有個(gè)秘密,你找到了么?誰來說一說?
小結(jié):減法的時(shí)候,總數(shù)一直在減號(hào)的前面。