活動目標：

　　1、通過游戲活動，復習3的組成。

　　2、激發(fā)游戲的興趣，發(fā)展思維的敏捷性。

　　活動重點：復習3的組成。

　　活動難點：能快速又準確地完成各種游戲。

　　活動準備：火柴棒220根、胸卡1  2各10張活動過程一、游戲：碰球師：我們一起來玩碰三球的游戲，老師說的球和你們說的球合起來為三。

　　師：嗨嗨，我的二球碰幾球？

　　幼：嗨嗨，你的二球碰一球。（先集體后個別）二、游戲：鉆魔洞師：小朋友們還記得我們上次玩的鉆魔洞的游戲嗎？

　　你們還想玩嗎？你們還記得鉆魔洞的游戲規(guī)則嗎？我請小朋友來講一講。

　　魔洞只允許數(shù)字３過去,我們要去找伙伴變成數(shù)字寶寶3才能鉆過魔洞，對嗎？

　　那現(xiàn)在我來給你們發(fā)數(shù)字寶寶卡片，你們把它們貼在胸前，請你們來排好隊。

　　三、復習3的分合式師：你們還記得這是什么嗎？（出示3的分合式）我們一起來讀一讀

　　四、操作游戲：擺火柴師：小朋友真聰明，那現(xiàn)在我們就來擺一擺3的分合式，好嗎？

　�。ㄓ變簭囊巫酉旅婺贸霾僮骱校�教師指導操作。）(怎么擺，自己心中要有數(shù))