設(shè)計意圖：
　　
　　象棋是中國最為普及的一種體育運動，它簡便易學，雅俗共賞，老少皆易，而象棋文化的發(fā)源地正是我們的家鄉(xiāng)滎陽。2004 年我們的家鄉(xiāng)滎陽被譽為"中國象棋之都"的稱號。棋類游戲活動是我們班的特色活動，在眾多的棋類游戲中，孩子們對象棋卻特別感興趣。本次活動通過生動形象 的錄象及專家淺顯易懂的講解，讓幼兒在輕松愉快的氛圍內(nèi)了解象棋知識并知道象棋與我們的家鄉(xiāng)滎陽之間的文化淵源。
　　
　　目標：
　　
　　1、 通過活動培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，讓幼兒初步了解象棋與家鄉(xiāng)滎陽之間的文化淵源。（重點）2、 激發(fā)幼兒的探索欲望，讓幼兒學會運用簡單的象棋知識來初步學下象棋。（難點）準備：
　　
　　象棋若干副，關(guān)于象棋文化的錄像一套。
　　
　　過程：
　　
　　1、 談話引起幼兒興趣。
　　
　　"你們會下棋嗎？""會下什么棋""你們會下象棋嗎？""我們班的小朋友可會下象棋了，咱們來看一下他們是怎么下的吧？"2、 幼兒看錄像，提問："象棋是由幾個人下的"3、 "象棋和我們家鄉(xiāng)滎陽之間還有一段故事呢，請你們來欣賞一下吧"幼兒看《滎陽-----中國象棋之都》錄象，錄象完后把象棋盤放到大屏幕上，供幼兒觀看。
　　
　　提問：（1）2000多年以前誰和誰在咱們的家鄉(xiāng)滎陽打仗了？（項羽和劉邦）（2）他們打到最后劃定廣武山上的鴻溝為界線，不在打仗了，（3）那你知道鴻溝在象棋上還有一個名字叫什么嗎？（楚河漢界）（4）象棋的棋盤什么樣的？（幼兒觀看分析）4、 幼兒看棋盤（棋盤上擺有棋子）咱們認識了象棋的棋盤，可是咱們要下象棋，還得有什么？
　　
　　來咱們看一下象棋的棋子是怎么擺放的？
　　
　　幼兒讀旗子上的字，并介紹每個旗子代表的意義。
　　
　　車------戰(zhàn)車 馬------戰(zhàn)馬 象-----丞相，大象士------保護將軍的士兵 將（帥）------整個部隊的首領(lǐng)卒（兵）-------打仗最前面的士兵 炮------大炮5、 介紹象棋的紅棋和黑棋你們看象棋的棋子一樣嗎？有（紅色的）有（黑色的）為什么有黑色和紅色的呢？看一下錄象就清楚了。
　　
　　提問：為什么？紅色代表誰？（劉邦）黑色代表誰？（項羽）6、 幼兒數(shù)棋子。
　　
　　紅色有（16個） 黑色有（16個） 一共有多少個？
　　
　　7、 象棋不僅顏色不一樣，它們每個棋子走路的規(guī)則也不一樣。
　　
　　（1）幼兒說下象棋的順口溜"馬走日，象走田，車走直路，炮翻山"（2）教師或個別幼兒演示棋子的走法8、 今天咱們認識了象棋的棋盤還有棋子，那現(xiàn)在最想干什么？
　　
　　請你找一個小對手開始吧！
　　
　　幼兒下棋，教師巡回指導。
　　
　　9、 下棋就象打仗一樣有輸有贏，教育幼兒"勝不驕，敗不餒"。自然下課。
　　
　　集體教學活動：靜安公園快樂游