目的：

　�。�1）體會數(shù)的守恒（2）培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維材料：邊長1.5cm的正方形硬紙片，50個(gè)或更多要點(diǎn)：以5為例（1）家長給孩子一疊正方形紙片，讓孩子點(diǎn)數(shù)有多少個(gè)？

　�。�2）"請你和我一起當(dāng)魔術(shù)師，看誰把5個(gè)正方形擺出來的花樣多？"家長和孩子一起擺，每擺一個(gè)圖形取5個(gè)正方形紙片，鼓勵孩子大膽相象創(chuàng)造，并將孩子所擺圖形，教孩子用筆畫下來。

　�。�3）家長開始可以提示一些方法，比如水平擺、豎直擺等，以后讓孩子自由創(chuàng)作。

　　（4）3－4歲可以掌握到5以內(nèi)，4－5歲可以掌握10以內(nèi)的守恒。