活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步感知吹塑紙版畫(huà)的制作過(guò)程，具有大膽創(chuàng)作的能力。

　　2. 能利用畫(huà)、描、涂等方式創(chuàng)作吹塑紙版畫(huà)。

　　3.樂(lè)于參與吹塑紙版畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和成功的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)吹塑紙版畫(huà)有初步的了解。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：毛筆、排刷各一把；勾線筆、鉛筆各一支；水粉顏料；黑色卡紙一張；吹塑紙一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┯^看吹塑紙版畫(huà)作品，激發(fā)幼兒的興趣。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們知道什么是吹塑紙版畫(huà)嗎？今天老師帶來(lái)了許多吹塑紙版畫(huà)作品，我們一起來(lái)看看吧。

　　版畫(huà)藝術(shù)在我國(guó)有著悠久的歷史,因其要經(jīng)過(guò)繪畫(huà)、制版、印刷這三個(gè)步驟才能完成,因而版畫(huà)通常被人們稱(chēng)為"間接藝術(shù)"。我國(guó)最早的印刷術(shù),可以說(shuō)是世界上最早的版畫(huà)藝術(shù)。我國(guó)的版畫(huà)起源于唐朝,是中國(guó)美術(shù)中的一個(gè)重要門(mén)類(lèi),我國(guó)古代的版畫(huà)主要是指木刻版畫(huà),隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代版畫(huà)已演繹成為集銅版畫(huà)、石版畫(huà)、絲網(wǎng)版畫(huà)、麻膠版畫(huà)、紙版畫(huà)、吹塑紙版畫(huà)等多種類(lèi)的一種獨(dú)立的藝術(shù)形式。

　　欣賞了這么多的吹塑紙版畫(huà)作品，小朋友們，你們想不想知道這么好看的版畫(huà)是怎么做出來(lái)的呢？

　�。ǘ�）觀看視頻了解吹塑紙版畫(huà)的制作過(guò)程。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：剛才我們所欣賞的就是吹塑紙版畫(huà)，你們知道這么美的吹塑紙版畫(huà)是怎么做出來(lái)的嗎？我們一起來(lái)看一看。

　　小結(jié)：原來(lái)創(chuàng)作吹塑紙版畫(huà)有三道工序，首先，我們需要在吹塑紙上利用勾線筆進(jìn)行打稿，打完稿之后再用鉛筆進(jìn)行勾邊，使輪廓下陷。其次將吹塑紙和黑色卡紙夾在一起，并依次在畫(huà)好的底稿上使用顏料涂上顏色，然后將其印畫(huà)在黑色卡紙上，這樣我們美麗的吹塑紙版畫(huà)就完成了！

　�。ㄈ�）利用準(zhǔn)備好的材料制作吹塑紙版畫(huà)。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：看完了這么美的吹塑紙版畫(huà)，我們也來(lái)做一做。首先我們準(zhǔn)備的材料有毛筆、排刷各一把；勾線筆、鉛筆各一支；水粉顏料；黑色卡紙一張；吹塑紙一張，材料準(zhǔn)備齊全我們就可以開(kāi)始制作啦！

　　首先想好自己要制作什么，如小花、樓房、小動(dòng)物等，今天老師先示范馬蹄蓮的制作。

　　將馬蹄蓮底稿用勾線筆畫(huà)在吹塑紙上。

　　在畫(huà)好的底稿上使用鉛筆勾畫(huà)輪廓，使輪廓下陷。

　　勾畫(huà)完成之后，將吹塑紙和黑色卡紙重疊放好并用架子夾住一邊。

　　固定住之后在底稿上依次上色，并印畫(huà)在黑色卡紙上，每個(gè)部位上完顏色立即印畫(huà)，最后我們的吹塑紙版畫(huà)畫(huà)就完成啦。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們你們也一起來(lái)動(dòng)手試試吧！

　�。ㄋ模┬蕾p更多幼兒制作的吹塑紙版畫(huà)作品。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們太棒啦！自己制作出了這么多美麗的吹塑紙版畫(huà)作品！我們一起來(lái)看看都有哪些吧！

　　活動(dòng)延伸：

　　在美工區(qū)投放其他類(lèi)型版畫(huà)，如疊加套色版畫(huà)、綜合版畫(huà)等，以及適宜的工具材料，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作。