活動目標：

　　1.初步感知吹塑紙版畫的制作過程，具有大膽創(chuàng)作的能力。

　　2. 能利用畫、描、涂等方式創(chuàng)作吹塑紙版畫。

　　3.樂于參與吹塑紙版畫活動，體驗活動帶來的快樂和成功的喜悅。

　　活動準備：

　　經驗準備：對吹塑紙版畫有初步的了解。

　　物質準備：毛筆、排刷各一把；勾線筆、鉛筆各一支；水粉顏料；黑色卡紙一張；吹塑紙一張。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┯^看吹塑紙版畫作品，激發(fā)幼兒的興趣。

　　引導語：小朋友們，你們知道什么是吹塑紙版畫嗎？今天老師帶來了許多吹塑紙版畫作品，我們一起來看看吧。

　　版畫藝術在我國有著悠久的歷史,因其要經過繪畫、制版、印刷這三個步驟才能完成,因而版畫通常被人們稱為"間接藝術"。我國最早的印刷術,可以說是世界上最早的版畫藝術。我國的版畫起源于唐朝,是中國美術中的一個重要門類,我國古代的版畫主要是指木刻版畫,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代版畫已演繹成為集銅版畫、石版畫、絲網(wǎng)版畫、麻膠版畫、紙版畫、吹塑紙版畫等多種類的一種獨立的藝術形式。

　　欣賞了這么多的吹塑紙版畫作品，小朋友們，你們想不想知道這么好看的版畫是怎么做出來的呢？

　　（二）觀看視頻了解吹塑紙版畫的制作過程。

　　引導語：剛才我們所欣賞的就是吹塑紙版畫，你們知道這么美的吹塑紙版畫是怎么做出來的嗎？我們一起來看一看。

　　小結：原來創(chuàng)作吹塑紙版畫有三道工序，首先，我們需要在吹塑紙上利用勾線筆進行打稿，打完稿之后再用鉛筆進行勾邊，使輪廓下陷。其次將吹塑紙和黑色卡紙夾在一起，并依次在畫好的底稿上使用顏料涂上顏色，然后將其印畫在黑色卡紙上，這樣我們美麗的吹塑紙版畫就完成了！

　�。ㄈ�）利用準備好的材料制作吹塑紙版畫。

　　引導語：看完了這么美的吹塑紙版畫，我們也來做一做。首先我們準備的材料有毛筆、排刷各一把；勾線筆、鉛筆各一支；水粉顏料；黑色卡紙一張；吹塑紙一張，材料準備齊全我們就可以開始制作啦！

　　首先想好自己要制作什么，如小花、樓房、小動物等，今天老師先示范馬蹄蓮的制作。

　　將馬蹄蓮底稿用勾線筆畫在吹塑紙上。

　　在畫好的底稿上使用鉛筆勾畫輪廓，使輪廓下陷。

　　勾畫完成之后，將吹塑紙和黑色卡紙重疊放好并用架子夾住一邊。

　　固定住之后在底稿上依次上色，并印畫在黑色卡紙上，每個部位上完顏色立即印畫，最后我們的吹塑紙版畫畫就完成啦。

　　引導語：小朋友們你們也一起來動手試試吧！

　　（四）欣賞更多幼兒制作的吹塑紙版畫作品。

　　引導語：小朋友你們太棒啦！自己制作出了這么多美麗的吹塑紙版畫作品！我們一起來看看都有哪些吧！

　　活動延伸：

　　在美工區(qū)投放其他類型版畫，如疊加套色版畫、綜合版畫等，以及適宜的工具材料，引導幼兒繼續(xù)創(chuàng)作。