教材分析：本課時(shí)教材屬于自編內(nèi)容，該內(nèi)容根據(jù)幼兒大班學(xué)生的現(xiàn)實(shí)接受能力和結(jié)合國(guó)家幼兒大班的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制。 水果在人們生活中是離不開(kāi)的，尤其是誘人的果形和美麗的色彩，讓人們感覺(jué)那水淋淋的樣子和豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，都是人們非常喜歡的必備品。所以，應(yīng)多讓孩子們加深水果的認(rèn)識(shí)，并且畫(huà)畫(huà)生活中自己喜歡的水果。

　　一、目標(biāo)與要求

　　1、讓孩子們對(duì)水果加深認(rèn)識(shí)。

　　2、讓孩子們對(duì)不同水果的形狀、色彩進(jìn)行分析。

　　3、讓孩子們掌握部分水果的畫(huà)法、并按自己的想法進(jìn)行（繪畫(huà)）補(bǔ)充發(fā)展。

　　二、重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)水果的形狀、色彩。

　　難點(diǎn)：對(duì)水果的畫(huà)法、技能的掌握。

　　三、教學(xué)方法

　　教法：引導(dǎo)學(xué)生分析水果形狀、色彩、示范。

　　學(xué)法：觀察、分析、練習(xí)。

　　四、課前準(zhǔn)備

　　繪畫(huà)工具、材料、課件、教案等。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入：運(yùn)用水果實(shí)物等導(dǎo)入新課。

　�。ǘ�）新課

　　1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞水果圖片。如:

　　(      (1)          (2)

　　2、引導(dǎo)學(xué)生分析不同水果的形狀和畫(huà)法。

　　3、老師演示幾種水果的畫(huà)法。

　�。ㄈ�）指的學(xué)生練習(xí)畫(huà)水果。

　　（四）課時(shí)小結(jié)（口述）。

　　六、教學(xué)反思