教學(xué)目標(biāo):
1、分辨表現(xiàn)動(dòng)物的明顯特征,把握畫(huà)面畫(huà)像大小關(guān)系。
2、在帶動(dòng)物寶寶散布的情景中,萌發(fā)照顧弟弟妹妹的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、彩色紙、黑筆、貼紙
教學(xué)過(guò)程:
一、出示名畫(huà)《駱駝一家》
小朋友,你們看這是誰(shuí)。窟@是兩只駱駝,哥哥叫大大,弟弟叫小小,你們覺(jué)得它們長(zhǎng)得象嗎?它們什么地方長(zhǎng)得一樣呢?大大和小小快樂(lè)地生活在一起,大大很愛(ài)小小,每天吃完飯它就帶著小小去散步,你看,它把小小保護(hù)得多好啊!
二、這一天吃完飯,大大又要帶著它心愛(ài)的小小出門散步了,它們是怎樣出門的呢?
1、教師演示作畫(huà)步驟:
大大的門打開(kāi)了,大大的駝峰出來(lái)了,大大的腦袋,大大的眼睛,大大的耳朵,大大的尾巴;
小小的門打開(kāi)了,小小的駝峰出來(lái)了,小小的腦袋,小小的眼睛,小小的耳朵,小小的尾巴;
走著走著,天慢慢黑了。
2、小動(dòng)物們都很羨慕小小,都想有一個(gè)大大能帶它們?nèi)ド⒉剑∨笥芽纯从心男﹦?dòng)物小小呢?你愿意做誰(shuí)的大大呢?
3、幼兒自選動(dòng)物作畫(huà),教師巡回指導(dǎo),并提供貼紙進(jìn)行裝飾。
4、展示幼兒作品,師生共同評(píng)價(jià)。
三、萌發(fā)幼兒照顧弟弟妹妹的情感。
你喜歡大大嗎?你愿意和大大一樣照顧小小嗎?吃過(guò)飯讓我們一起帶小班弟弟妹妹去散步,和大大一樣好好照顧他們,好嗎?