活動目標

　　1、引導幼兒了解色彩冷暖明暗的對比。

　　2、幼兒嘗試創(chuàng)作刮畫。

　　重點幼兒嘗試創(chuàng)作刮畫。

　　難點幼兒了解色彩冷暖明暗的對比。

　　活動準備

　　圖畫紙，蠟筆，水粉，水粉筆，牙簽，方格紙，冷暖對比圖片。

　　活動過程

　　1、導入活動，引起興趣。

　　教師講述故事《變色鳥》，并隨故事情節(jié)的變化展示對應的顏色紙。

　　2、調動幼兒已有經驗，啟發(fā)幼兒說出對顏色的感覺。

　　--天氣很熱的時候，是紅色還是藍色讓你感覺比較清涼？

　　--天氣很冷的時候，你喜歡什么顏色的燈光？是白色的燈光還是黃色的燈光？

　　引導幼兒認識暖色、冷色、中間色和對比色。

　　將故事顏色分成冷色、暖色、中間色三組。

　　--說說對三組顏色的感覺有何不同。

　　出示圖片，請幼兒觀察。

　　3、交代要求，幼兒操作，教師指導。

　　請幼兒選出亮色和暗色的蠟筆，嘗試制作刮畫，并為自己的創(chuàng)作畫命名。

　　畫之前，請幼兒先想好如何構圖。

　　幼兒作畫，教師巡回指導。

　　4、評價作品，結束活動。

　　鼓勵幼兒與鄰座的小朋友相互欣賞并講述故事內容，選出畫的最好的作品進行表揚并讓幼兒介紹作畫經過。