一、活動目標：

　　1.明白人體消化系統(tǒng)主要器官的名稱和功能。

　　2.通過了解食物在人體內的變化過程，激發(fā)幼兒探索人體奧秘的興趣。

　　3.知道要保護好自己的身體，養(yǎng)成良好的進餐習慣。

　　二、活動準備：教師熟悉故事《葵花子旅行記》

　　三、活動過程： 導入-欣賞-感受（一）導入1.--這是誰？（葵花子）2.--今天葵花子要去旅行，我們看看，它經過了哪些地方？

　�。ǘ�）欣賞1.欣賞PPT，感受故事《葵花子旅行記》。

　　2.--你們發(fā)現(xiàn)葵花子經過了哪些地方？

[媽咪愛≈嬰網(wǎng)]幼兒園教案頻道

　　3.--這些地方在哪里？

　　4.引導幼兒依次講述葵花子旅途中各地的名稱（口腔-食道-胃-小腸-大腸-肛門）5.出示掛圖，觀察消化器官，結合故事標出其名稱，強化幼兒的認識。

　　6.著重讓幼兒明白消化系統(tǒng)主要器官的功能。

　�。ㄈ�）感受1.放一組關于對比消化系統(tǒng)的錄象，幼兒觀看講述其內容，并分析對錯。

　　狼吞虎咽與細嚼慢咽貪食不止與適量進餐飯后散步與劇烈運動2.小結保護消化器官的基本常識。

　　3.--平時我們應該怎樣保護好自己的身體？