活動目標：

 

1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。

 

2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

 

活動重點：了解洪水發(fā)生的原因

 

難點：掌握自救的方法

 

活動準備：

 

教學掛圖（水災的危害）

 

活動過程：

 

1、 以談話導入主題

 

 （1）、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”

 

“如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？”（幼兒交流）

 

（2）、看圖片，了解水災的危害性

 

“連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）

 

2、交流感受和逃生方法

 

“看到這樣的災情你是怎樣想的？”

 

“洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）

 

3、了解洪水發(fā)生的原因

 

“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？”

 

“減少災害天氣有什么辦法？”

 

（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系）