大班科學(xué)《動(dòng)物怎樣保護(hù)自己》活動(dòng)目標(biāo)：（1）知道動(dòng)物都會(huì)保護(hù)自己，而且它們保護(hù)自己的方法是多種多樣的。（2）學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。  （3）積極參加活動(dòng)，有進(jìn)一步探索動(dòng)物保護(hù)自己的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：（1）知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒事先通過看書.看錄象.問成人，對(duì)動(dòng)物過冬的方式有所了解。（2）錄象：“動(dòng)物的自我保護(hù)”；幾種動(dòng)物自我保護(hù)方法的簡單圖示。（3）動(dòng)物的圖片。活動(dòng)過程：（1）導(dǎo)入課題：引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)物保護(hù)自己產(chǎn)生興趣。  從故事“老虎來了”中的動(dòng)物是如何對(duì)付老虎的例子，引發(fā)幼兒思考各種動(dòng)物是用什么方法保護(hù)自己的。（2）了解動(dòng)物保護(hù)自己的幾種常用方法，擴(kuò)展幼兒已有的知識(shí)。A.幼兒觀看錄象，初步了解錄象中小動(dòng)物自我保護(hù)的方法。B.再次看錄象，進(jìn)行動(dòng)物自我保護(hù)的方法的歸類，出示方法代表圖片和相應(yīng)的動(dòng)物的圖片。討論：還有哪些動(dòng)物也用同樣的方法保護(hù)自己的小結(jié)：小動(dòng)物們很聰明，想了許多辦法來保護(hù)自己，有的-----有的-----等。它們真是能干的小動(dòng)物。（3）游戲：會(huì)保護(hù)自己的小動(dòng)物。鞏固整理幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。幼兒選擇各種動(dòng)物頭飾扮作小動(dòng)物，當(dāng)教師出示保護(hù)方法的圖示后，幼兒看是否所選的動(dòng)物相同，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作。活動(dòng)延伸：在活動(dòng)中，可以繼續(xù)了解動(dòng)物保護(hù)自己的其他方法，以及人們是如何把動(dòng)物的自衛(wèi)方法運(yùn)用在自己的生活中的。課件：反映青蛙.烏龜.刺猥.黃鼠狼.兔子.毛毛蟲六種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的錄象。