科學：《拖鞋》

活動目標：

1.  了解夏季的特征及各種拖鞋的外形特征、制作材料等，

并能按一定的規(guī)則進行分類。

2.  積極參與游戲活動，與同伴共同討論游戲規(guī)則，大膽地表達、表現(xiàn)。

  活動準備：

請幼兒與家長一起收集各種拖鞋帶到幼兒園。游戲用貨幣。

  活動過程：

1.  請幼兒展示并介紹自己收集的拖鞋。

2.  引導幼兒討論并設計各類“拖鞋商店“游戲，如冬季拖鞋商店、夏季拖鞋商店、兒童拖鞋商店、婦女拖鞋商店、塑料拖鞋商店、工藝拖鞋商店等。

3.  在討論開店的過程中，啟發(fā)幼兒觀察拖鞋的款式、制作材料等特征，分析其使用季節(jié)，使用人群或其他用途等。

4.  請幼兒討論分工管理商店，按一定規(guī)律陳列拖鞋，布置展示臺。

鼓勵“售貨員”使用廣告語大力推銷自己商店的拖鞋，并熱情接待前來購買拖鞋的“顧客”。