小蘋果樹請醫(yī)生活動目標(biāo)：

　　1、知道故事中鳥類的不同特點(diǎn)、本領(lǐng)，有愛鳥的美好情感。

　　2、能圍繞問題積極參加討論，大膽清楚的說出自己的觀點(diǎn)。

　　3、有進(jìn)一步探究鳥類世界的好奇心。

　　活動重點(diǎn)：了解故事內(nèi)容難點(diǎn)：知道鳥類的不同特點(diǎn)、本領(lǐng)活動準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)掛圖、故事錄音《小蘋果樹請醫(yī)生》

　　2、提供鳥類圖片活動過程：

　　1、教師講述故事教師："故事叫什么名字？講了一些什么事情？""我們一起來聽聽。"2、了解啄木鳥和其他鳥的本領(lǐng)（1）、討論交流"為什么要給蘋果樹治��？""小蘋果樹請了哪些朋友，它們能不能為蘋果樹治��？為什么？""啄木鳥是怎樣給蘋果樹治病的？"（討論）（2）、教師念謎語，幼兒進(jìn)一步認(rèn)識啄木鳥謎語：有種鳥兒本領(lǐng)大，尖尖嘴巴像把刀，會給樹兒來治病，啄掉壞樹皮，鉤出小害蟲，飛來飛去忙不停。

　�。ㄓ變赫f謎底）（3）、誘發(fā)幼兒進(jìn)一步探究自己的好奇心"你們喜歡故事中的誰？為什么？""哪些鳥也有自己特別的本領(lǐng)？"3、幼兒聽故事錄音，自由講講