一、 活動目的：

　　1、了解國慶節(jié)的由來，知道祖國相關的知識，如"國歌、國旗、國徽、中國版圖等"。

　　2、感受祖國的成功與偉大，體會作為中國人的驕傲與自豪。

　　3、愿意用自己喜歡的方式大膽表達對祖國的熱愛之情。

　　二、活動對象：全體幼兒三、活動時間： 2017年9月28日上午9:00--11:00四、活動地點： 本班教室五、活動準備：

　　經(jīng)驗準備：之前有過對祖國的相關知識的認知。

　　材料準備：國慶由來簡介圖片、國旗、國徽圖片、中國地圖、升旗視頻、國歌音樂等。

　　六、活動人員工作安排：

　　1、班主任：主持活動。

　　2、第一副班：拍照留念3、第二副班：配合主班維持班級紀律 提示：各班在活動當天注意照片的收集，并及時將相片采集發(fā)到班級群。

　　七、活動流程：

　�。ㄒ唬┝私鈬鴳c節(jié)的由來。（播放相關簡介圖片） 每年的10月1日是我國的國慶節(jié)，也稱國慶日、紀念日。是中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。所以中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

　�。ǘ�）教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識，并出示相關圖片。 1、了解國歌 A.知道祖國的國歌叫《義勇軍進行曲》 B.傾聽國歌。 C.歌唱國歌。 2、認識國旗、國徽的特征 A.播放升國旗視頻并出示國旗圖片 國旗： 旗面為紅色，象征革命。國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點，其間的位置關系象征著中國共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明，也表示，中華民族為黃種人。B.出示國徽圖片 國徽： 天安門圖案是新的民族精神的象征。齒輪、谷穗象征工人階級與農(nóng)民階級；國旗上的五星，代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結，鮮明地表現(xiàn)新中國的性質(zhì)是工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。 3、認識中國地圖和知道首都是北京 A.出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀， 中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。 B.找出首都北京在地圖上的位置。

　�。ㄈ�）師幼共創(chuàng)長國慶主題墻，祖國的偉大成就讓我們感到驕傲與自豪，為慶祝我們祖國媽媽的生日，就讓我們一起布置主題墻送給我們的祖國媽媽吧。

　　八、活動總結 中國是我們的祖國，五星紅旗是我們的國旗，我們是中國人，我們不但要熱愛自己的祖國，還要熱愛自己的家鄉(xiāng)。