活動目標
1.認知目標:幼兒學(xué)習(xí)手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的實物,并能說出總數(shù)。
2.能力目標:幼兒能按指定的數(shù)目(5以內(nèi))取出相應(yīng)數(shù)量的物體。
3.情感目標:培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展幼兒動手能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。
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