1. 主動探尋回族、藏族、維吾爾族的服飾特點并能正確區(qū)分此三個民族。

　　2. 嘗試用自己的方式記錄服裝上的圖紋，創(chuàng)想其內(nèi)在涵義。

　　3. 感受不同民族風情的服飾美，激發(fā)熱愛少數(shù)民族的情感。

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