很多孩子就關(guān)注到了夏天的雷陣雨現(xiàn)象，他們都覺(jué)得雷陣雨太嚇人了，有很多壞處，可是有的孩子則認(rèn)為下雨不一定都下雷陣雨，相反有時(shí)候下雨可以解決很多問(wèn)題，他們言之鑿鑿地說(shuō)：“現(xiàn)在我們這里正在鬧干旱，我們還進(jìn)行人工降雨了呢。針對(duì)這個(gè)話題，我們又開始了我們的傳統(tǒng)活動(dòng)“辯論”，讓孩子根據(jù)自己的觀點(diǎn)去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動(dòng)“雨的好處和壞處”。

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