教學目的：

　　認識組成城堡的各種形狀，會用大小不同的形狀概括、組織成建筑群。

　　培養(yǎng)學生的動手能力、表現(xiàn)力及創(chuàng)新思維。感受建筑的美以及它與生活的關系，了解建筑的內涵。

　　在自主、合作、探究的學習過程中體驗成功的快樂。

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