教學目標:
1、知識目標:讓學生在擺學具的過程中感受并掌握8的組成與分解。
2、能力目標:培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力和口頭表達能力。
3、情感目標:通過小組活動,培養(yǎng)學生的團結合作品質,增強小組合作交流的意識。
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