活動目標：

　　1．通過看看講講，理解給老鼠吃餅     干后發(fā)生的一系列情節(jié)；

　　2．感受作品循環(huán)往復的幽默風格，體會閱讀的樂趣；

　　3.  養(yǎng)成閱讀時自主思考的習慣

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　　要是你給老鼠吃餅干~

　　你看這只小老鼠吃完了餅干，還想要一杯牛奶，而等你給他牛奶后，他會跟你要根麥管。

　　吃完了，喝完了，他會要塊手巾。抹過了嘴，他就要照鏡子，看看嘴上有沒有留下牛奶胡子。

　　他給自己剪過頭發(fā)，就會開口要掃帚掃地。

　　還會賣力地拖地板。做完之后他還想要好好休息一下。

　　他還會想要張小床睡覺。

　　叫你念個故事給他聽，還要看插圖。

　　他會認真地畫一幅圖畫。

　　畫完了，他要簽名，就會跟你要一支鋼筆。

　　簽完名，他就會說想把他的圖畫掛在你的冰箱上，意思是叫你幫他找透明膠帶。

　　最后，當他忙完的時候，就會想起——嗯，我有點口渴了。　

　　當然，他就會跟你要一杯牛奶。八九不離十，一定還會要塊餅干，好讓他就著牛奶一起吃。

　　精力旺盛的小男孩終于累得趴下了，精疲力盡地睡著了，而老鼠卻又精神十足地吃起了餅干