活動目標：

　　1．能發(fā)現(xiàn)和關注周圍生活中事物的規(guī)律性，增強對有規(guī)則排列的圖案的興趣。

　　2．能運用身邊的材料，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，設計出簡單的規(guī)律進行排序。

　　3．熟悉事物的規(guī)律性，能按顏色、圖形、數量等特征進行排序。

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