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簡要說明：

　　目標：

　　1.通過親自操作并觀察理解小螞蟻，讓孩子具有初步的合作意識。

　　2.嘗試與同伴分工合作，完成任務(wù)，體驗成功的樂趣。

　　準備：

　　1.沒有整理的積木區(qū)，圖書區(qū)；沒有放好的桌、椅。

　　2.圖片    PPT……