活動內容：植物觀察記錄（社會）教學時間：第七周設計執(zhí)教：

　　活動目標：

　　1.知道動物植物都在不斷生長，有關心愛護動植物的習慣。

　　2.會細致觀察了解動植物生長過程中的變化，會用圖畫、表格等方式做觀察記錄。

　　活動準備：

　　幼兒成長具有代表性的照片，或去年大班幼兒的觀察記錄，紙、水彩筆，豐富園內動植物供幼兒觀察。

　　活動過程：

　　1.引起做觀察記錄的興趣，出示幼兒成長的照片，感知成長的過程。

　　2.觀察動植物生長的特征。

　�。�1）鼓勵幼兒在園內找找、看看最感興趣的動植物，記住自己觀察到得動植物的名稱及特征。

　�。�2）分組交流表述所觀察到的動植物的主要特征。

　　3.幼兒討論怎樣做觀察記錄。

　�。�1）分班進行討論，鼓勵幼兒大膽表述自己想用的記錄方法。

　�。�2）以小組為單位交流記錄方法，在各組交流基礎上教師和幼兒一起歸納。

　　4.幼兒嘗試記錄觀察結果。

　�。�1）幼兒各自將自己所觀察到得結果記錄在表格中。

　�。�2）展示與交流記錄的結果，針對記錄中存在的問題，討論如何解決。