83、向左向右走--適宜中大班幼兒

　　玩法：若干幼兒排隊繞圈走并說本課所學(xué)句子，師說"stop"，幼兒需掉轉(zhuǎn)方向繼續(xù)走，反應(yīng)慢的則淘汰。

　　84、旋轉(zhuǎn)木馬

　　玩法：幼兒排隊跟著教師走并說本課所學(xué)句子，師說"stop"，幼兒需立即蹲下，否則淘汰。

　　85、急凍人

　　玩法：讓全班幼兒站起來，播放一段音樂，在放音樂的同時，教師可以給幼兒一些動作指令（例如：Shake your head ,jump…etc.）當(dāng)幼兒不注意，教師可以突然喊"Freeze"，幼兒必須立刻像是被冰凍一樣迅速停止動作，如果還在動的就算出局。

　　注意事項：教師也可以在幼兒冷凍時隨意問一些問題，要幼兒以冰凍的聲音來回答，然后繼續(xù)游戲。

　　86、回頭望

　　玩法：幼兒排隊跟著教師走并說活動中所學(xué)句子，教師轉(zhuǎn)身幼兒需跟著轉(zhuǎn)身。

　　注意延伸：除小班外，教師可在轉(zhuǎn)身時做動作，要求幼兒做相同動作。

　　87、尋找巧合

　　準(zhǔn)備：兩組一樣的閃卡

　　玩法：將閃卡朝下隨意排成兩疊，確定沒人看到閃卡的順序，全班分成兩組，教師用問問題的方式讓答對的人優(yōu)先翻卡，從兩疊中各翻一張，兩張若一樣就表示配對成功，該組就得到一分。

　　注意事項：幼兒翻卡片時教師可以依據(jù)卡的內(nèi)容再問一個問題，如果答對了還可以加分。

　　88、垂直打擊

　　準(zhǔn)備：球，閃卡

　　玩法：教師將卡片置放于教室前方不同位置，師說1單詞，指定幼兒拿球砸向相應(yīng)單詞。

　　89、保齡球

　　準(zhǔn)備：球，椅子，閃卡

　　玩法：教師將卡片置放于椅子上，請幼兒將球滾向放著指定單詞閃卡的椅子。

　　90、紙飛機

　　準(zhǔn)備：紙張

　　玩法：讓每個幼兒做一架紙飛機，分組玩，每組說單詞或句子，如果他們的答案正確，那么他或他們小組就可以飛一次紙飛機。教師呢，就可以設(shè)計一個記分表。比如他們的飛機能撞到黑板，就可以得到2分，如果撞到桌子就可以得到5分等等，最后看哪一組得分最高就獲勝。

　　注意事項：紙飛機的前端最好不要是尖的，再平折一次，以免射飛機時誤傷孩子的眼睛。

　　91、彈彈彈

　　準(zhǔn)備：球

　　玩法：師將球隨意向下扔并說單詞，幼兒需跟隨球彈起的節(jié)奏說相同單詞

　　注意事項：適宜小班幼兒

　　游戲延伸：中大班幼兒可請幼兒來拍球。

　　92、幸運椅子

　　玩法：將卡片置于兩張椅子上，教師說單詞，幼兒搶相對應(yīng)的椅子。

　　注意事項：適宜小班教學(xué)

　　游戲延伸：針對中大班幼兒可讓幼兒與椅子保持一定距離，教師說單詞后幼兒跳到正確的椅子前。

　　93、大風(fēng)吹

　　玩法：教師和全體幼兒邊說單詞或句子邊在指定范圍內(nèi)隨意走動，師說"stop"并參與幼兒搶椅子，無椅子的幼兒充當(dāng)教師角色，繼續(xù)游戲。

　　94、敲敲打打

　　準(zhǔn)備：錘子，閃卡

　　玩法：將閃卡至于黑板上，教師敲單詞卡片，幼兒說單詞。

　　注意事項：適用于小班

　　游戲延伸：指定幼兒敲單詞卡片，其他幼兒說單詞。（適用于小班）

　　95、士兵聽命

　　準(zhǔn)備：錘子，閃卡

　　玩法：將單詞置于黑板上，黑板上畫上腳印，手印或嘴等；教師敲閃卡，幼兒說單詞；敲到其他時幼兒需做相應(yīng)動作。

　　96、傳卡片

　　玩法：全班按順序傳卡片，單教師說停，卡片在誰手上改幼兒需要起來回答教師問題。

　　延伸：可改為傳聲游戲，幼兒根據(jù)順序輪流說單詞或句子，看哪組最快傳好句子或單詞。

　　97、頂卡片

　　玩法：教師手拿單詞卡片，指定幼兒用頭觸碰卡片，所有幼兒念出該單詞，教師自由控制是否讓幼兒拍到卡片。

　　延伸：可延伸為2名幼兒比賽看誰的頭先碰到卡片

　　98、占地為營

　　準(zhǔn)備：閃卡，報紙

　　玩法：將閃卡放在班級不同地方，下面放上報紙，選取5名幼兒進行游戲，幼兒根據(jù)教師的指令，站在指令報紙上，沒有站上去的幼兒淘汰，之后將報紙對半折，繼續(xù)游戲。以此類推。

　　注意事項：注意游戲人數(shù)安排，已維護好班級次序。

　　99、小木馬

　　準(zhǔn)備：椅子，閃卡

　　玩法：選出2-3名小騎士反坐在椅子上，手扶靠背處，教師將閃卡放置不同位置，幼兒根據(jù)教師指令將小木馬騎向?qū)��?yīng)閃卡。

　　注意事項：騎得時候要求幼兒必須讓椅子離地，不能在地面摩擦制造噪音。該游戲適宜大班，學(xué)前班幼兒。

　　100、倫敦大橋

　　玩法：讓兩個幼兒做小橋，其他幼兒站成一排，邊唱歌曲邊過橋，音樂停止時，誰在橋上，也就是誰被做小橋的小朋友扣住，就要被懲罰了哦。

　　101、Melody說(Melody says)

　　玩法：教師在說單詞前加上 "Melody says"，則幼兒必須跟著說這個單詞并且做動作，=直接說單詞，前面沒有"Melody says"指令不成立，幼兒部需要說此單詞也不需要做此動作。