注意事項:游戲要分組進(jìn)行,每組幼兒人數(shù)不宜過多。
游戲規(guī)則:必須念完兒歌,才能往下跳。
游戲39:工兵挖地雷目的:復(fù)習(xí)學(xué)過的字,培養(yǎng)識字興趣準(zhǔn)備:貼有漢字的地雷圖片。
玩法:教師將字卡貼在黑板上,請一名幼兒當(dāng)工兵來挖地雷。全班幼兒一起說"小小工兵真勇敢,挖地雷不怕難,看得清挖得準(zhǔn),一個一個都挖完。"教師說出其中每一個字,幼兒將貼有該字的地雷取下。挖對后全體幼兒鼓掌,請他接著挖。挖錯了,全體幼兒發(fā)出"嘭"的一聲表示地雷爆炸了,再換另外的小工兵來挖地雷。
游戲40:鉆山洞玩法:準(zhǔn)備一個大的空紙箱,兩側(cè)打開,如同一個"山洞",箱頂開一個細(xì)長口子;在準(zhǔn)備幾張字卡,如"山洞""爬""寶寶""笑"等。大人當(dāng)著孩子的面將一個字卡從箱子的頂口放下去,叫孩子爬進(jìn)山洞將字卡拿出來,當(dāng)孩子爬出來將手中的字卡交給大人時,一面給予夸獎,一面教他認(rèn)讀。接下來在放進(jìn)第二張字卡,或者一次放進(jìn)兩個字卡,游戲接著玩下去。還可以多準(zhǔn)備幾個空紙箱,孩子從一個"山洞"爬出,接著又鉆進(jìn)另一個"山洞"一次能拿回幾個字卡,這樣一來能極高孩子玩的興趣,二來便于孩子一次能認(rèn)讀幾個字詞。
游戲41:滾皮球玩法:準(zhǔn)備小皮球若干個;用四個自合,做成門洞,門洞上分別寫出"紅""黃""藍(lán)""綠"等字,橫放在靠墻的一邊。先教孩子認(rèn)讀這幾個字,然后教孩子將皮球依次滾進(jìn)"門洞",每當(dāng)一個球滾進(jìn)門洞時,大人一方面喝彩,一方面教孩子認(rèn)讀門洞上的字。還可以規(guī)定球要進(jìn)哪個門洞,如果球滾中立刻稱贊孩子;如果滾到其他門洞,就要求孩子說出球滾到什么門洞里去了,這實際上是使孩子不知不覺地認(rèn)讀了所有的字。
游戲42:小魔棒找朋友玩法:準(zhǔn)備字卡"小鳥、小馬、小鴨、小雞、小狗、青娃、熊貓、魚、蝦、白兔"等,用透明膠條將字卡貼在房間的四面墻壁上。關(guān)上燈或拉上窗簾,家長先持小手電,讓孩子猜一猜小魔棒先找哪個動物做朋友。然后用手電光照到一字卡上讓孩子認(rèn)。也可以讓孩子持手電,讓他來選擇小魔棒找哪個動物做朋友。
游戲43:種豆豆、收豆豆玩法:準(zhǔn)備字詞卡(不要用太厚的紙)寫上"爸爸、媽媽、我、寶寶、大人、娃娃、弟弟、朋友",將每個字詞卡團(tuán)起來。家長先領(lǐng)著孩子"種豆豆",即將每個紙團(tuán)放在某物下面,然后再領(lǐng)孩子挨個找回"種下的豆豆",打開紙團(tuán),讓孩子認(rèn)讀上面的字詞。
游戲44:看誰站得快又對玩法:準(zhǔn)備字詞卡"起來、知道、洗臉、穿衣、洗澡、唱歌、睡覺、走路"。在地面上(室外更好)用粉筆畫4-6個大圓圈,每個圓圈中放一張字詞卡,家長和孩子一起說:"請到'起來'圈中站看誰站得快又對。"留意將站過的字詞卡換成新的。
游戲45:扔沙包玩法:準(zhǔn)備字詞卡"愛、笑、叫、拿、喝、搖、開、來、去、翻",準(zhǔn)備一個小沙包或小球。將字卡擺在地上(面朝上),在1米左右的地方劃一條線(或拉一條繩),讓孩子說出沙包打到的字是什么字,或者說出一個字讓孩子植物大戰(zhàn)去打。
游戲46:發(fā)和收玩法:老師出示字卡,小朋友認(rèn),認(rèn)得快和準(zhǔn)就把字卡送給他。字卡發(fā)完后,再收回來,老師每收到字卡一張就問全體小朋友,對不對?并對送字卡的小朋友說"謝謝"。ù朔ㄗ钸m合剛接觸生字,詞的開始游戲面廣,整體氣氛好)游戲47:踩地雷玩法:請一個小組上臺面向黑板,老師或一個學(xué)生在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或三個生字,展示給臺下的同學(xué)看作為地雷,注意制止臺下學(xué)生念出讀音,然后放回生字卡里面。面對黑板的同學(xué)來到生字卡前,輪流抽出其中一個生字,問臺下的同學(xué):"地雷是*嗎?"抽不中的,臺下的學(xué)生就回答:"地雷不是*。"抽中了,學(xué)生就齊聲說:"地雷就是*,轟隆!"踩上地雷的同學(xué)回到座位。臺上的同學(xué)繼續(xù)抽讀生字,直到把所有的地雷找出來為止。這個游戲可以集體玩,也可以在小組里玩。學(xué)生在玩游戲的過程中不斷地開口讀各個生字,認(rèn)識生字。
游戲48:抽大獎玩法:玩法跟踩地雷一樣,只不過把"踩地雷"更名為"抽大獎",學(xué)生讀出了作為"大獎"的生字時,臺下的學(xué)生就會說:"大獎就是*"。玩的時候可以兩個小組同時上場,抽到大獎的同學(xué)可以為小組加分作為獎勵。
游戲49:滾皮球玩法:準(zhǔn)備小皮球若干個;用四個自合,做成門洞,門洞上分別寫出"紅""黃""藍(lán)""綠"等字,橫放在靠墻的一邊。先教孩子認(rèn)讀這幾個字,然后教孩子將皮球依次滾進(jìn)"門洞",每當(dāng)一個球滾進(jìn)門洞時,大人一方面喝彩,一方面教孩子認(rèn)讀門洞上的字。還可以規(guī)定球要進(jìn)哪個門洞,如果球滾中立刻稱贊孩子;如果滾到其他門洞,就要求孩子說出球滾到什么門洞里去了,這實際上是使孩子不知不覺地認(rèn)讀了所有的字。