回到家后，當(dāng)女兒依然笨拙地用剪刀時(shí)，我嘗試假裝沒看到，鼓勵(lì)她繼續(xù)嘗試。女兒看到媽媽沒有發(fā)火，開心地繼續(xù)剪啊剪。

　　外出時(shí)，女兒見到人就黏著我，我想到最近剛剛學(xué)習(xí)過要順應(yīng)孩子的個(gè)性和不同發(fā)展階段，也就沒有逼著她離開我去學(xué)習(xí)獨(dú)立，而是任她黏。

　　以往，女兒一直被我要求這樣做那樣做，那段時(shí)間，我強(qiáng)迫自己沒有任何要求，忽視她個(gè)性上的問題，也不逼著她大膽，看到她這個(gè)不會(huì)那個(gè)不好也都當(dāng)沒看到。

　　女兒慢慢變得活潑了點(diǎn)，勇敢了一些。她放松了，也越來越開心。甚至在某一天睡覺前摟著我的脖子說：“媽媽，我愛你。我最近是不是表現(xiàn)特別好？媽媽都沒有發(fā)脾氣了。媽媽，我還會(huì)繼續(xù)努力的。我不想讓媽媽生氣。”

　　聽了這些話，想到平時(shí)我苛求她時(shí)的種種暴躁，等她睡著，我回想起女兒的甜蜜，眼淚忍不住撲簌撲簌往下掉。

　　當(dāng)我開始反思自己的育兒旅程時(shí)，已經(jīng)到了講座的最后一次課。這次講座的題目是：“Nobody Perfect”。主講老師Clare在黑板上大大地寫下這個(gè)標(biāo)題。

　　在這一課的最后，Clare說：“媽媽和孩子一樣，需要關(guān)心和體貼，也需要被自己原諒做不到完美。沒有一個(gè)媽媽是完美的，就像沒有人是完美的一樣。尤其是第一個(gè)孩子的媽媽，沒有人可以做到完美，你只能做到盡心盡力。這已經(jīng)足夠了。”

　　當(dāng)每人要講一句話來為講座小結(jié)時(shí)，我先平復(fù)了一下內(nèi)心的激動(dòng)和感慨，說：“特別感謝這個(gè)機(jī)會(huì)來和媽媽們、專業(yè)老師交流。我最大的收獲是內(nèi)心的感觸。以前，我喜歡反省，喜歡找自己的問題，向別人學(xué)習(xí)，就怕耽誤了孩子的教育；我也時(shí)刻在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地對(duì)待孩子和孩子爸爸，我們家的氣氛總是嚴(yán)肅緊張不活潑�，F(xiàn)在，我意識(shí)到自己進(jìn)入了誤區(qū)。我應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己做得不錯(cuò)；我應(yīng)該忽視孩子的不足，狠狠夸她的優(yōu)點(diǎn)；我還應(yīng)該慢下來，等待孩子慢慢地成長，接納她暫時(shí)落后的方面。謝謝Clare，謝謝大家給我這個(gè)收獲。”

　　最后，Clare以自己三個(gè)孩子的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)育兒師的心得說：“當(dāng)媽媽的首先要覺得自己很重要，善待自己，愛護(hù)自己。媽媽放松下來了，孩子也自然會(huì)受益。”——這段話也是這期講座里最令我受益的一段。

　　曾經(jīng)的我心態(tài)功利而且市儈，在希望孩子優(yōu)秀、卓越的的背后，我把孩子的快樂和幸福都拋到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　在我要求自己做一個(gè)完美媽媽的背后，是我要求女兒成為一個(gè)完美的孩子，這對(duì)孩子太不公平了。世界上沒有完美的孩子，但是我的潛意識(shí)里卻希望孩子各個(gè)方面都表現(xiàn)出色，實(shí)現(xiàn)自己的心愿，我還美其名曰為“全面發(fā)展”。

　　我不是完美的媽媽，以后也永遠(yuǎn)不追求做一個(gè)100分的媽媽，70分就足夠了。

　　我更沒有理由要求孩子完美，她的快樂和自信比完美重要一百倍。

　　快樂媽媽的tips：

　　做媽媽是一件很辛苦的工作，媽媽要學(xué)會(huì)讓自己放松，每周和家人協(xié)調(diào)，給自己放假一天。

　　別要求自己事事完美。把對(duì)生活瑣事的要求降低，多陪孩子，多給孩子精神上的關(guān)注，而不只是生活上的照料。

　　當(dāng)自己情緒不好時(shí)，就請(qǐng)家人或者朋友照顧孩子，暫時(shí)離開孩子，讓自己調(diào)整好情緒再回來。

　　媽媽有權(quán)利犯錯(cuò)。如果發(fā)了脾氣，或者疏忽了孩子，給孩子道歉，原諒自己。沒有人是完美的，辛苦而繁忙的媽媽更加做不到完美。

　　讓自己和孩子70分就好。

　　先有快樂的媽媽，才能有快樂的孩子。

　　作者簡介：王婷婷，70年代人，曾經(jīng)擁有名校的學(xué)歷和優(yōu)渥的工作。現(xiàn)在是加拿大DOUGLAS學(xué)院一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，同時(shí)重拾古典文學(xué)的專業(yè)，進(jìn)修美國某大學(xué)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)博士課程。