一、把握孩子成長的關(guān)鍵期：

　　1、2-3歲自我意識形成(不要過多限制)

　　2、6-7歲從無憂無慮地玩轉(zhuǎn)變成強(qiáng)制性、有責(zé)任的學(xué)習(xí)。

　　3、11-12歲生長發(fā)育最高期、心理變化期、自我意識最強(qiáng)，又是危險(xiǎn)期（青春前期）

　　14歲女孩、15歲男孩最難管教

　　4、17/18-21/22人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成（影響今后的成長，將影響孩子的一生）。

　　二、習(xí)慣內(nèi)容（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣）：

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣一個(gè)人的認(rèn)知模式、記憶模式、思維模式7歲前形成。某種程度說，家庭教育比學(xué)校的教育更具體、更直接、更深遠(yuǎn)。

　　家庭教育：沒有教育意識，并不代表沒有教育行為；應(yīng)注重自制力、克制力、忍耐力的培養(yǎng)；讓孩子在學(xué)習(xí)中敢于發(fā)表意見和質(zhì)疑；多陪孩子看看書、自主閱讀，怎么獲取新知識，由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動學(xué)習(xí)。

　　2、行為習(xí)慣學(xué)會用文明禮貌用語，學(xué)會尊老愛幼（家長言傳身教）。

　　3、生活習(xí)慣①應(yīng)該從規(guī)律的生活作息開始，生物鐘的養(yǎng)成（訂制生活作息制度）。

　�、趨⑴c力所能及的家務(wù)，幼年時(shí)期學(xué)會勤奮、學(xué)會付出、學(xué)會感恩、學(xué)會承擔(dān)。

　　③給孩子設(shè)立一個(gè)小崗位，培養(yǎng)責(zé)任意識。

　�、軐W(xué)會惜時(shí)、守時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情。

　�、菖囵B(yǎng)做事專注的習(xí)慣（注意力），成人注意力高度集中只有15分鐘。有刺激就有反應(yīng)屬于正常現(xiàn)象，關(guān)鍵是怎樣回到原來的狀態(tài)（舉例：園長電話響了）。

　�、夼囵B(yǎng)孩子自制、自立能力，自我管理能力。

　�、卟灰�用情緒左右孩子，容許孩子在嘗試中失敗。

　　三、如何培養(yǎng)好習(xí)慣

　　1、堅(jiān)持三天，就有效果。

　　2、堅(jiān)持訓(xùn)練，持之以恒，堅(jiān)持到底。父母是孩子的一面鏡子，父母要學(xué)會拒絕。

　　3、給孩子一種安全感，愉悅感。學(xué)會賞識孩子，贊美孩子。

　　對家長的要求：

　　1、創(chuàng)設(shè)一種互愛的家庭氛圍（學(xué)會贊美、賞識孩子）。

　　2、樹立跟孩子一起成長、一起學(xué)習(xí)的理念。

　　3、做孩子的傾聽者，改變傳統(tǒng)的關(guān)系。

　　決定人生成功的八大條件

　　1、讓孩子樹立樂觀向上的心態(tài)

　　2、讓孩子學(xué)會感恩，懂得寬容

　　3、有直接面對挫折的勇氣

　　4、要教會孩子自我保護(hù)能力

　　5、有夢想

　　6、良好的人際關(guān)系交往能力

　　7、合理使用錢財(cái)

　　8、正確認(rèn)識、評價(jià)自己，評價(jià)別人。

　　規(guī)范行為，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　培養(yǎng)健全的人格，性格決定命運(yùn)。

　　讓孩子學(xué)會

　　1、學(xué)會樂觀，學(xué)會說"太好了"。（改變心情才能改變生活）

　　2、我能行，培養(yǎng)堅(jiān)定信心。（改變處境才能改變命運(yùn)）

　　3、我能幫助你，認(rèn)識自身的價(jià)值。

　　被人需要是一種價(jià)值、被人牽掛是一種幸福。

　　讓孩子在自信中成長、肯定中長大、贊美中長大。

　　留給家長的三句話

　　1、教會孩子善良與寬容，讓他有更多的朋友。

　　2、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　3、教會孩子真誠與豁達(dá)，真誠與人相處。