為生存而武裝≠"終結(jié)者"

　　過(guò)去，聽(tīng)話(huà)和乖孩子會(huì)受到稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)。今天，人們贊揚(yáng)那些主動(dòng)積極、有斗爭(zhēng)精神的孩子。世事如此艱難，以 至于人們認(rèn)為最好是全副武裝而生存，即使有令人厭惡的個(gè)性也無(wú)所謂。

　　看到孩子受欺負(fù)，父母都會(huì)很生氣，我們都希望自己的孩子成為滑梯小霸王。于是就出現(xiàn)了一些極端的做法，這位父親夸耀自己的兒子："全班的同學(xué)都怕他！"那位媽媽為"自己的女兒打遍天下，無(wú)論是男孩還是女孩都敢打"而自豪。

　　但實(shí)際上，如果父母期望通過(guò)把孩子培養(yǎng)成一個(gè)極具攻擊性的"終結(jié)者"，而讓他在同伴中獲得尊重，恐怕注定是要失望了。因?yàn)楹ε虏⒉灰馕吨�尊重，順從并不意味著接納，讓孩子獲得別人尊敬的最好方法，是教會(huì)他尊重別人。

　　別人！什么是別人？

　　心理學(xué)家和精神分析家阿海尼告訴我們："六七歲之前的孩子還不懂得什么是尊重。在此年齡段之前的孩子，是以自我為中心的。尊重的定義對(duì)他們來(lái)說(shuō)過(guò)于抽象。他需要眼見(jiàn)為實(shí)，而尊重從外部不一定能看到。當(dāng)然，我們誰(shuí)都知道不能等孩子懂得電插座危險(xiǎn)之后再禁止他去摸。對(duì)尊重這個(gè)詞也一樣，父母完全可以在孩子還沒(méi)有明白尊重的真正的意義之前就要求他尊重別人。"

　　當(dāng)然，要想達(dá)到這樣的目的，僅靠簡(jiǎn)單的下命令是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為什么不應(yīng)該拿最大塊的蛋糕？為什么不能在火車(chē)的車(chē)廂里大聲地唱自己喜歡的歌？為什么砸壞小伙伴的小汽車(chē)不對(duì)？"這些都需要非常具體的解釋。

　　我，是自己；你，是別人

　　要教會(huì)孩子尊重別人，首先應(yīng)該教會(huì)他別人和自己的區(qū)別。然而，長(zhǎng)久以來(lái)，孩子往往認(rèn)為世界是以他為中心的。

　　人們發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的孩子對(duì)父母說(shuō)話(huà)的口氣就像是對(duì)自己同伴說(shuō)話(huà)一樣，不經(jīng)媽媽的允許就去翻大人的包……

　　為什么會(huì)這樣呢？心理學(xué)家認(rèn)為，今天的父母經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的時(shí)間陪自己的孩子而內(nèi)疚。因此，和孩子在一起的時(shí)候，他們往往會(huì)無(wú)條件地答應(yīng)孩子的要求。但是，成年人的作用，并不是整天趴在地上同孩子玩樂(lè)高玩具。每個(gè)人都有自己的事情，正是由于人與人存在不同，我們才會(huì)彼此尊重。

　　否則，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，一切就非常模糊："如果媽媽成為我的伙伴，我當(dāng)然有權(quán)力推搡她一下。"

　　讓孩子獲得別人尊敬的最好方法，是教會(huì)他尊重別人。這觀點(diǎn)是否覺(jué)得有些奇怪？

　　事實(shí)上，這樣做讓我們一舉兩得：培養(yǎng)出一個(gè)既有教養(yǎng)同時(shí)又能很好地保護(hù)自己的孩子。

　　打架并不是成年人的專(zhuān)利，在幼兒園的院子里就有可能出現(xiàn)小朋友對(duì)峙的場(chǎng)景出現(xiàn)。心理學(xué)家和教育工作者毫不遲疑地對(duì)我們說(shuō)，如果孩子不知道在如今這個(gè)社會(huì)人與人之間存在著強(qiáng)弱之分，那絕對(duì)是我們的過(guò)錯(cuò)。

　　傾聽(tīng)是尊重的黃金法則

　　心理學(xué)家認(rèn)為，讓孩子懂得尊重的黃金法則就是："教會(huì)孩子不要打斷別人的話(huà)！"這條法則意味著，別人的話(huà)是有價(jià)值的。在對(duì)話(huà)中，每個(gè)人都輪流說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人。為此，阿海尼評(píng)點(diǎn)了一個(gè)最新的兒童產(chǎn)品廣告。廣告中，一個(gè)孩子打著一條口號(hào)："只聽(tīng)你自己的！"他說(shuō)道："這條廣告?zhèn)鬟_(dá)了一個(gè)非常錯(cuò)誤的信息，因?yàn)槿绻�一個(gè)人只聽(tīng)自己的，他一定是一個(gè)孤獨(dú)的、無(wú)聊的和不會(huì)尊重別人的人。"

　　學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人，有效地回答別人的話(huà)，而不是自己想自己的，這是尊重他人的基本規(guī)則。

　　當(dāng)然，這個(gè)法則并不僅僅是給孩子建立的。要讓孩子重視傾聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà)，成年人也應(yīng)該重視孩子的話(huà)。比如，如果你說(shuō)好他放學(xué)后，你到學(xué)校去接他，或者，像約定好的那樣，你送他到外婆家，在盡可能的情況下，不要在最后一分鐘改變主意。孩子對(duì)成年人說(shuō)話(huà)不算話(huà)是很敏感的。這樣，孩子會(huì)有失去信任的危險(xiǎn)。